下列变化不属于化学变化的是（ ）
A．植物的光合作用 B．白磷自燃
C．冰雪融化 D．食物腐烂
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】物质的变化与性质．
【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．
【解答】解：A、光合作用过程中，二氧化碳和水反应生成葡萄糖和氧气，属于化学变化；
B、白磷自燃能生成五氧化二磷，属于化学变化；
C、冰雪融化过程中，水由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化；
D、食物腐烂过程中，其中的有机物发生缓慢氧化生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化．
故选：C．
【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量．下列是同学们对该实验的判断和认识
①装置不漏气是实验成功的重要因素之一；
②红磷的用量不足会影响实验结论；
③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升；
④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论；
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了；
其中有错误的是（ ）
A．④⑤ B．③② C．②① D．①③
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科目：初中化学 来源： 题型：
大气中二氧化碳的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想。
(1)节能减排，低碳生活。
①许多市民参与了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时。下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是 。
A.节约能源 B.减少温室气体排放 C.欣赏城市夜景 D.关注全球气候
②低碳生活从细节做起，你的一个低碳举措是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
隔绝空气（氧气）
如下图所示，A、B、C、D、F分别是五种含有氧元素的单质或化合物，D、E是两
种黑色固体,F是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。（图中 “→”表示转化关系，反应条件部分省略。）
（1）气体 C是 。
（2）物质D在上述反应中起 作用。
（3）物质C和E反应的化学方程式是 。将红热的E插入盛有气体C的集气瓶中，其正确操作方法是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列文字表达式中属于分解反应的是（ ）
A．高锰酸钾 
锰酸钾+二氧化锰+氧气
B．碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳
C．氢气+氯气
氯化氢
D．锌+硫酸→硫酸锌+氢气
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）地壳中含量最多的元素： ．
（2）用化学符号或中文表示：
2个氢原子 3个钠离子 2Mg
（3）写出下列式子中数字所表示的涵义：
2H：
2S2﹣：① ②
（4）水是由 和 组成的，共有 种元素．
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科目：初中化学 来源： 题型：
某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是
Ａ．易溶于水，密度比空气大 Ｂ．易溶于水，密度比空气小
Ｃ．难溶于水，密度比
空气大 Ｄ．难溶于水，密度比空气小
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）
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| A． | 用过滤的方法可以使硬水软化 |
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| B． | 用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 |
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| C． | 可用肥皂水区分硬水与软水 |
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| D． | 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1 |
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