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    100克石灰石样品与100克稀盐酸恰好完全反应，烧杯中剩余物质的质量为167克。

    （1）根据质量守恒定律，生成的二氧化碳质量为 克；

    （2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届四川省绵阳市三台县九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （1）某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法．结合装置图，回答下列问题：

    写出图中标号仪器的名称：a__________，b__________。

    用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是______________（填上图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是_____________________，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是__________________，用排水法收集氧气的合适时间是 __________________，写出该反应的表达式__________________．其反应类型为________________。

    ③实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气（NH3），应选择的制取装置是___________、___________（填上图字母）。

    （2）【发现问题】：小明同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现大量气泡产生．

    ①【提出问题】：小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂，他想，水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究．

    ②【猜想】：水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．

    ③【实验验证】：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    实验一

    _________________________．

    木条不复燃

    常温下过氧化氢溶液分解很慢．

    实验二

    在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中

    木条复燃

    ____________________

    ④【结论】：水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块是过氧化氢分解的催化剂．

    ⑤【讨论与反思】：小冰认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，他觉得需要增加一个探究实验：_______________________________；

    实验步骤：Ⅰ准确称量水泥块质量；Ⅱ完成实验二；Ⅲ待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量；Ⅳ对比反应前后水泥块的质量；

    ⑥但老师指出：要证明小明的猜想，小冰的补充实验还是不足够，需要再补充一个探究实验： __________________________．

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    面关于“2”的含义的解释中，正确的是 （ ）

    A．Zn2＋中的“2＋”表示锌元素显正2价

    B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子

    C．H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素

    D．2Ne中的“2”表示2个氖分子

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰兴市九年级上12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法有错误的是

    A．原子失去电子形成带正电的阳离子；钠原子和钠离子具有相同的质子数

    B．二氧化碳气体能使紫色石蕊变红；氧化物一定是纯净物

    C．光合作用属于化学变化；干电池可以将化学能转化为电能

    D．有发热、发光现象的不一定是燃烧；由同种元素组成的物质也可能不是单质

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰兴市九年级上12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质的用途主要由物理性质决定的是

    A．木炭用作燃料 B．镁粉用于制作照明弹

    C．活性炭用作吸附剂 D．液氧用作火箭助燃剂

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰兴市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列描述能用图表示的是（ ）

    A．加热高锰酸钾制取氧气，氧气质量随时间的变化

    B．大理石和稀盐酸混合制二氧化碳，二氧化碳质量随时间的变化

    C．加热氯酸钾和二氧化锰混合制氧气，锰元素质量分数随时间的变化

    D．双氧水和二氧化锰混合制氧气，水的质量随时间的变化

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰兴市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对实验现象的描述错误的是（ ）

    A．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳

    B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生产白色固体

    C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生产黑色固体

    D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生产有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省孝感市九年级12月联考化学卷（解析版） 题型：选择题

    A.B两种物质，在一定条件下只能发生下式所示化学反应A+B=C，现将agA和bgB在此条件下充分反应，分析得知剩余物为混合物，则生成C物质的质量为( )。

    A.等于(a+b)g B.小于(a+b)g

    C.大于(a+b)g D.以上答案都不正确

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省东莞市堂星晨学校九年级12月月考化学试卷（解析版） 题型：简答题

    （1）如图为教材中的硫燃烧实验，为什么要在瓶底放少量水？细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部也放少量水，其作用是否相同？请说明原因．

    （2）硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，那么影响可燃物燃烧剧烈程度的因素有哪些呢？

    （3）实验结束后，为减少二氧化硫的逸散，须立即熄灭硫，可采取什么方法？依据的灭火原理是什么？（写出一点即可）

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