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    数形结合是重要的学习方法之一。小明同学用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，他绘制了反应过程中的相关量随时间的变化图像，你认为正确的是


    B


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    从分子的角度分析并解释下列问题

    （1）墙内开花墙外可以闻到花香．　．

    （2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快　　．

    （3）6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中．　　．

    （4）香水、汽油要密封保存．　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验基本操作正确的是

    A．将粗盐加到盛有10mL水的量筒中，用玻璃棒搅拌使其溶解

    B．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部

    C．用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢

    D．用嘴吹灭燃着的酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图表示实验室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三种物质，制取铜的两种实验方案。

     

    （1）若按方案1制取铜，步骤II反应的现象是                               

    （2）若按方案2制取铜，步骤I发生反应的化学方程式                          

    （3）两种方案比较，方案         更好，理由是：                               

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质按单质、化合物、氧化物和混合物顺序排列的是

    A．空气、水、氯酸钾、铜                 B．二氧化碳、氧化铜、雨水、硫 

    C．氧气、高锰酸钾、水 、河水            D．河水、碳、碳酸钙、二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象的描述正确的是

    A．铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁

    B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

    C．木炭在氧气里剧烈燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

    D．磷在空气里燃烧，生成大量的白色烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列过程中，只发生物理变化的是

    A．火箭发射        B．节日焰火      C．风力发电    D．葡萄酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    要区分下列各组物质，所选择的方法（或试剂）不正确的是

    A．MnO2和CuO（看颜色）          B．蒸馏水与食盐水（过滤）

    C．硬水和软水（肥皂水）         D．H2和CO2（澄清石灰水）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质。已知C存在

    于人体胃液中，且与其它四种物质均能发生反应。A在潮湿的空气中经复杂变化生

    成B，B与C反应形成黄色溶液。D与E的反应常用于工业制烧碱。

    （1）写出B与C反应的化学方程式                                        。

    （2）将A放入B与C反应后的溶液中，一段时间后，发现溶液逐渐变为浅绿色，试

    猜想反应中有        （填离子符号）生成。

    （3）D与E反应的化学方程式为                                       。

    （4）若C与D反应无明显现象，则C与D的反应属于基本反应类型中的      反应，请写出D在农业生产中的一种用途                                 。

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