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中华民族五千年的文明史造就了古代许多流芳百世的优秀工艺,其中下列属于化学工艺的是(  )
分析:我国古代的一些发明中,蕴含着化学知识,属于化学工艺的,在变化过程中都有其他物质生成.本题的实质是对物理变化和化学变化的判断,在熟知物理变化和化学变化的概念的基础上进行判断.
解答:解:A、制造地动仪并没有新物质生成,不属于化学工艺,故A错;
B、指南针的应用原理:指南针在地球的磁场中受磁场力的作用,所以会一端指南一端指北,不属于化学工艺,故B错;
C、火药的主要成分有硫磺、木炭、硝酸钾等物质,其中的木炭是由木材隔绝空气加热制成,有新物质生成,属于化学工艺,故C正确;
D、木雕只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,所以不属于化学工艺,故D错.
故选:C.
点评:本题考查了化学在实际生活中的应用,解答本题的关键是看分析变化过程中是否有新物质生成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

中华民族五千年的历史给我们留下无数绚丽的瑰宝.
(1)青花瓷图案所用颜料成分之一--蓝紫色的硅酸铜钡(化学式为 BaCuSi2Ox,其中铜元素显+2价),则x的数值为
6
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(2)晋代“书圣”王羲之的一幅《兰亭序》是书法界的一座高峰.能历经数个朝代被后人传诵,原因是他用的墨汁中碳在常温下具有
稳定
稳定
性.
(3)中国古代劳动人民在春秋时期开始使用青铜器,“曾青得铁则化为铜”是其炼铜的原理,其反应原理可以用化学方程式表示:
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(4)火药是中国古代“四大发明”之一,由硫磺(硫单质)、碳粉和硝酸钾混合而成.受热或撞击会爆炸,生成硫化钾,二氧化碳和一种单质.完成该化学方程式
S+3C+2KNO3
 受热或撞击 
.
 
K2S+3CO2↑+N2
S+3C+2KNO3
 受热或撞击 
.
 
K2S+3CO2↑+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

中华民族五千年的历史给我们留下无数绚丽的瑰宝.
(1)青花瓷图案所用颜料成分之一--蓝紫色的硅酸铜钡(化学式为 BaCuSi2Ox,其中铜元素显+2价),则x的数值为______.
(2)晋代“书圣”王羲之的一幅《兰亭序》是书法界的一座高峰.能历经数个朝代被后人传诵,原因是他用的墨汁中碳在常温下具有______性.
(3)中国古代劳动人民在春秋时期开始使用青铜器,“曾青得铁则化为铜”是其炼铜的原理,其反应原理可以用化学方程式表示:______.
(4)火药是中国古代“四大发明”之一,由硫磺(硫单质)、碳粉和硝酸钾混合而成.受热或撞击会爆炸,生成硫化钾,二氧化碳和一种单质.完成该化学方程式______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

中华民族五千年的历史给我们留下无数绚丽的瑰宝。

(1)青花瓷图案所用颜料成分之一——蓝紫色的硅酸铜钡(化学式为 BaCuSi2Ox,其中铜元素显+2价),则x的数值为        

(2)晋代“书圣”王羲之的一幅《兰亭序》是书法界的一座高峰。能历经数个朝代被后人传诵,原因是他用的墨汁中碳在常温下具有           性。

(3)中国古代劳动人民在春秋时期开始使用青铜器,“曾青得铁则化为铜”是其炼铜的原理,其反应原理可以用化学方程式表示:                                     

(4)火药是中国古代“四大发明”之一,由硫磺(硫单质)、碳粉和硝酸钾混合而成。受热或撞击会爆炸,生成硫化钾,二氧化碳和一种单质。完成该化学方程式                     

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科目:初中化学 来源:2012年湖北省黄冈市启黄中学中考化学三模试卷(解析版) 题型:解答题

中华民族五千年的历史给我们留下无数绚丽的瑰宝.
(1)青花瓷图案所用颜料成分之一--蓝紫色的硅酸铜钡(化学式为 BaCuSi2Ox,其中铜元素显+2价),则x的数值为______.
(2)晋代“书圣”王羲之的一幅《兰亭序》是书法界的一座高峰.能历经数个朝代被后人传诵,原因是他用的墨汁中碳在常温下具有______性.
(3)中国古代劳动人民在春秋时期开始使用青铜器,“曾青得铁则化为铜”是其炼铜的原理,其反应原理可以用化学方程式表示:______.
(4)火药是中国古代“四大发明”之一,由硫磺(硫单质)、碳粉和硝酸钾混合而成.受热或撞击会爆炸,生成硫化钾,二氧化碳和一种单质.完成该化学方程式______ K2S+3CO2↑+N2

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