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13.点燃可燃性气体前一定要做的操作是验纯;否则容易发生爆炸.实验室制取氧气,为了能收集到氧气,在连接好装置后应该检查装置的气密性,当气泡连续均匀冒出时开始收集氧气,实验结束时应先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,以防试管炸裂.

分析 根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析解答.根据制气装置需要气密性良好进行分析解答.根据实验室制取气体的步骤进行分析解答.

解答 解:可燃性气体不纯时点燃或加热可能产生爆炸,故点燃可燃性气体前一定要检验气体的纯度,制取气体的装置必须气密性良好,当气泡连续均匀冒出时再开始收集;故验室制取氧气,为了能收集到氧气,在连接好装置后应该检查装置的气密性,实验结束要先将导管撤出再熄灭酒精灯,故填:验纯;爆炸,检查装置的气密性;气泡连续均匀冒出;将导管从水槽中移出;熄灭酒精灯.

点评 本题难度不大,掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是A>B>C.
(2)将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时,无溶质析出的是C.
(3)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液是饱和溶液(选填“饱和”或“不饱和”).
(4)若将t1℃三种物质的等质量饱和溶液分别升温到t2℃时,则三种溶液的质量由大到小的顺序是A=B>C.
(5)质量分数为10%的A溶液从t2℃降温到20℃时,A溶液的质量分数不变(选填“变小”或“不变”或“不确定”).
(6)要除去A溶液中混有的B物质,采取降温结晶方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法不正确的是(  )
A.油锅着火立即用水浇灭
B.用碳素墨水书写档案是因为碳单质在常温下具有稳定性
C.只由一种元素组成的物质不一定是单质
D.二氧化碳可用于制碳酸类饮料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.生活中发生的下列变化中与另外三个有本质区别的是(  )
A.点燃蚊香驱赶蚊虫B.天然气燃烧
C.水沸腾D.铜质门把手上产生绿色斑点

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.我们生活的物质世界里有成千上万种物质,它们都是由元素组成的(填“分子”或“原子”或“元素”).我们每天喝的水是由氢元素和氧元素组成的.水是生命之源,万物之基,我们每一个人都应关心水,爱惜水,保护水.我国规定水质必须在感官指标、化学指标、细菌学指标等方面达标方可以成为生活饮用水(如表).
[资料在线]我国生活饮用水标准
感官指标化学指标细菌学指标
①不得呈现异色;②不得有异嗅异味;③不得含有肉眼可见物;④水应澄清透明.pH6.5-8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0mg/L…细菌总数<100个/mL
(1)净化水时,要达到感官指标中前两个指标的要求可以利用活性炭的吸附作用(填物质名称)而达到;后两个指标可以通过加入絮凝剂反应、沉降,然后通过过滤(填操作名称)而达到.
(2)如图1是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.
该图中存在的两处明显错误是:没有用玻璃棒引流;漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁.
改正错误之处后,该同学经过过滤得到的水是混合物(填“纯净物”或“混合物”),原因是水中含有可溶性杂质;生活中通过煮沸的方法将其转化为软水.若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是滤纸破损.

(3)小华与她的探究小组为了探究水的组成,用如图2所示电解水的装置进行实验,请你回答下列问题:接通电源后,甲管生成H2气体,用反应表达式表示出实验过程2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.该变化中的最小粒子是氢原子、氧原子.(填“水分子”、“氢分子”、“氢原子”、“氧分子”或“氧原子”).
水是生命之源,生活中我们是怎样爱护水资源的,举一例:工业污水、生活污水经处理达标后再排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列过程中没有发生化学变化的是(  )
A.糯米酿甜酒B.鲜奶制酸奶C.水果榨果汁D.燃放烟花

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.用化学符号填空:
(1)n个钾离子nK+
(2)5个碳原子5C.
(3)空气中含量最多的气体的元素N;
(4)地壳中含量最多的元素O  
(5)地壳中含量最多的金属元素Al.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.取用液体药品时,如果没有说明用量,液体取用1-2mL,固体打开试剂瓶塞倒放在桌上,标签向着手心,防止倾倒液体时的残留液腐蚀标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.已知A、B、C、D是四种化合物,甲、乙是两种单质;A是含碳化合物;A的相对分子质量小于20,B是相对分子质量最小的氧化物.在一定条件下,它们之间存在如下转化关系:
(1)写出A、C、甲、乙四种物质的化学式.
ACH4;CCO2;甲O2;乙H2
(2)写出物质C与B反应生成D的化学方程式:H2O+CO2=H2CO3

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同步练习册答案