实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置。在做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放如下图。某同学取用Na2CO3溶液后把它放回位置最好在
科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列除杂质所用试剂正确的是
A.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉 B.用适量稀盐酸除去CaO中的CaCO3
C.用浓硫酸吸收O2中的CO2 D.用稀硫酸除去Fe2O3中的Fe
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市泰山区五四制九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:计算题
(6分)如下图有一瓶标签破损的稀硫酸,为测定其溶质质量分数,某同学进行如下实验在烧杯中加入40g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,一边逐滴加入该稀硫酸,一边用pH计测量溶液的pH,得到加入稀硫酸的质量与烧杯中溶液的pH关系如图所示。
计算该稀硫酸的溶质质量分数并填写在标签的横线上。(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,
请回答:
(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得 到溶液的质量为 g。
(2)若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的方法是 (填“蒸发结晶、降温结晶”之一)。
(3)将25℃时乙的饱和溶液升温到35℃,则其溶液的溶质质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)35℃时,分别用等质量的甲、乙、丙配制该温度下的饱和溶液,所得溶液的质量最小的是 。
(5)如图所示,35℃时,A、B两试管中分别盛有甲、丙的饱和溶液,并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入某固体物质后,A试管内固体明显减少,B试管内固体逐渐增多。
则加入的物质可能是 (写出一种物质的化学式)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是
A.测定溶液的pH时,将试纸直接放入待测液中
B.固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量
C.配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入量筒中,并不断搅拌
D.点燃可燃性气体之前先检验气体的纯度
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
下图是电解水的实验装置,依图回答。
(1)在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电。
(2)待两只玻璃管中收集到一定量气体后,关闭电源。
(3)检验两极上产生的气体的方法是 ,
其中b管的现象是 。
(4)实验结论:电解水的实验证明水是由 组成的。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
将含氧元素质量分数为64%的10克CO和CO2 的混合气体通过足量灼热CuO后,再使气体通入足量澄清石灰水中,可生成白色的沉淀的质量为
A.15克 B.20克 C.30克 D.40克
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