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【题目】某同学做红磷在氧气中燃烧实验时,将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中,红磷剧烈燃烧,过一会儿,燃烧匙内火焰熄灭。接着立即从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红磷又复燃了。

(1)请你分析红磷复燃的原因:___________________________________________;

(2)消防队员在火灾现场扑灭明火后,还要继续洒水的原因是_____________________。

【答案】(1)红磷又接触到空气中氧气,且温度达到了红磷的着火点,满足了燃烧的条件

(2)继续洒水,可进一步降低温度,使其低于可燃物的着火点,防止重新燃烧

【解析】

试题分析:从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红磷又复燃了,说明红磷和氧气又接触了,且温度达到了红磷的着火点,满足了燃烧的条件,所以熄灭的红磷又复燃了,消防队员在火灾现场扑灭明火后,还要继续洒水的原因是可进一步降低温度,使其低于可燃物的着火点,防止重新燃烧,本题解答要从燃烧的条件入手

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与人们的生活息息相关。下列叙述正确的是

A. 铝合金比铁制品更耐腐蚀,是因为铝的化学性质更稳定

B. 牛奶变质后可经高温消毒后饮用

C. 建设“海绵城市”,实行雨污分流是有效利用淡水资源可采取的重要措施

D. 凡含有食品添加剂的的食物对人体均不利,不能食用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们生活生产息息相关。下列说法或解释不正确的是 ( )

A. 焚烧秸秆会严重污染空气,主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘

B. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源

C. 工厂的污水会严重污染河流,可以注入地下来治理

D. 农业上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列一定的说法中,正确的是____

A.由同种分子构成的物质一定是纯净物

B.纯净物一定由同种元素组成

C.有氧气参加的反应一定是化合反应

D._____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确理解化学概念对于学习化学知识非常重要。下列对化学概念的理解正确的是

A. 氧化物就是含氧元素的化合物

B. 质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量与反应后各物质的质量相等

C. 化合反应一定是氧化反应,氧化反应一定是化合反应

D. 单质是由同种元素组成的纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其中操作不正确的是(  )

A. 计算所需氯化钠的质量为5g,水的体积为45 mL

B. 称量氯化钠过程中,如指针偏左,然后向右盘添加砝码或向右调游码至天平平衡

C. 50 mL量筒量取45 mL水,倒入盛有氯化钠固体的烧杯中

D. 用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下表回答有关问题[除第(1)(5)小题外,其余各小题均用序号填空]

序号

A

B

C

D

物质

醋酸

生石灰

熟石灰

纯碱

化学式

CH3COOH

CaO

Ca(OH2

(1)写出纯碱的化学式:________________

(2)表中物质属于氧化物的是________;属于盐的是________

(3)将上述四种物质放入等量的水中,所得的溶液中pH最小的是________

(4)你认为CH3COOH(其性质类似于盐酸)可以与表中________物质发生化学反应。

(5)利用表中物质做反应物(可以加水或在水中进行),写出符合以下要求的化学方程式。

①生石灰转化为熟石灰:________________________

②制取烧碱:________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】填写下列实验现象

⑴将生锈的铁钉投入稀盐酸中并微热,会看到锈消失,溶液呈______,继续加热,会看到铁钉表面________

⑵碳铵和消石灰在研钵中研磨________________

⑶向盛有氢氧化钠溶液(已滴入酚酞,并插有温度计)逐滴滴入稀硫酸__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】镁是一种化学性质活泼的金属在空气中常温下就能被缓慢氧化。下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是(  )

A. 实验前应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色

B. 实验时应使用石棉网

C. 实验时应用坩埚钳夹持镁条在酒精灯上点燃

D. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的黄光有大量蓝紫色烟生成

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