某校同学提出下列建议:①开发新能源,减少化石燃料的燃烧;②开发生产无汞电池;③垃圾分类;④垃圾减量;⑤提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;⑥提倡不使用含磷洗衣粉;⑦农业上合理地使用化肥和农药.你认为可以采纳的是( )
A.①②③④⑥⑦ B.②③④⑤⑥⑦ C.①②③⑤⑥⑦ D.全部
【考点】常见污染物的来源、危害及治理.
【专题】化学与环境保护.
【分析】减少污染采取的有效措施主要有:开发新能源,减少化石燃料的燃烧;开发生产无汞电池;分类回收垃圾等.
【解答】解::①化石燃料的燃烧产物主要是二氧化碳,会产生温室效应,故①题意正确;
②废旧电池属于电子污染,开发生产无汞电池可以减少环境污染,故②正确;
③通过分类回收垃圾,可以促进能源的再利用,从而减少污染,故③正确;
④垃圾减量有利于环境保护,故④正确;
⑤一次性发泡塑料餐具和塑料袋都属于难再利用物质,很难回收利用,我们提倡不使用,故⑤错误;
⑥含磷洗衣粉会造成水体中的藻类物质疯狂生长,破坏生态环境,故⑥正确;
⑦农业上大量无限制的使用化肥和农药,造成的土壤污染和生态环境的破坏,所以要合理使用,故⑦正确.
故选A.
【点评】环保问题已经引起了全球的重视,要保护好环境,就要了解环境污染的来源和防治措施,要培养环保意识和责任感,做到从我做起,从小事做起.
科目:初中化学 来源: 题型:
某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒,瓶底有白色物质.对此现象他作如下解释,其中不正确的是(提示:氧化镁、氢氧化镁均为白色固体)( )
A.CO2一定不能支持燃烧 B.黑色颗粒可能是碳
C.白色物质可能是氧化镁 D.白色物质不可能是氢氧化镁
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科目:初中化学 来源: 题型:
同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80 g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如表:
反应时间t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反应后固体的质量m∕g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
请回答下列问题:
(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为 g.
(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程.
(3)请在如图所示的坐标图中,画出煅烧时生成气体的质量(m)随时间(t)变化的曲线.
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科目:初中化学 来源: 题型:
“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是( )
A 组成 1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B 性质 都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能燃烧等
C 用途 CO2可用于光合作用、灭火等;CO可用作气体燃料、冶炼金属等
D 危害 CO2过多会造成“温室效应”;CO是空气污染物之一
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、20g、25g硝酸钾固体,充分溶解后,现象如图一所示
(1)烧杯A中溶液的溶剂是 .
(2)烧杯A、B、C中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号).
(3)图二能表示硝酸钾溶解度曲线的是 (填“甲”或“乙”).
(4)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的 (填序号).
A.甲、乙都是饱和溶液 B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙 D.溶质质量分数:甲>乙.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.表面布满红锈的铁钉放入稀盐酸中溶液迅速变黄同时伴随有气泡产生
B.氯化铵与熟石灰混合研磨可生成氨气
C.聚氯乙烯塑料燃烧时产生刺激性气味的气体
D.把氢氧化铜与无色的酚酞试液混合溶液呈红色
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体内的一些液体的正常pH范围如表,正常情况下,这些液体中一定呈酸性的是( )
血浆 | 乳汁 | 胰液 | 胃液 | |
pH范围 | 7.35~7.45 | 7.1~7.3 | 7.5~8.0 | 0.9~1.5 |
A.胃液 B.血浆 C.乳汁 D.唾液
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