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    17．使100g20%的氯化钠溶液变成10%的方法有：加入100g水．

    分析 根据已有的知识进行分析，溶液变稀可以使用加水稀释的方法，加水稀释溶质的质量不变．

    解答 解：采用加水稀释的方法，设加入水的质量为x，则有：100g×20%=（100g+x）×10%，解得x=100g，
    故填：100．

    点评 本题考查了根据溶质质量分数的计算，完成此题，可以依据已有的知识结合溶质质量分数公式进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．善于用化学的眼光看世界，能提高我们的科学素养，下列事实和相应的解释不一致的是（　　）
    A．干冰升华是因为分子间间隔变大
    B．食物变质是因为分子分为原子，原子重新组合成新的分子
    C．燃烧的蜡烛被吹灭是因为可燃物与空气隔绝了
    D．不锈钢比纯铁硬是因为合金的硬度一般比各成分金属大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．将盛有硫粉燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中，产生蓝紫色火焰
    B．将铜丝伸入硝酸银溶液中，铜丝表面附着银白色的银
    C．取高锰酸钾于试管中加入汽油，观察到高锰酸钾溶液，溶液呈现紫红色
    D．将生锈的铁钉伸入盛有稀硫酸的试管中，铁锈逐渐溶解，溶液由无色变成黄色

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．空气是混合物，（选填“混合物”或“纯净物”）其中按体积算，氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%．若成人每分钟需8L氧气，那么成人每小时需要吸入的空气体积是2285.71L．（结果保留两位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．20℃时，现有100g氯化钠饱和溶液A、10g氯化钠饱和溶液B、100g氯化钠不饱和溶液C，三者的溶质质量分数大小为A=B＞C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．区分生活中常见的物质
    （1）水和酒精B（2）厨房中的食盐和白糖C（3）铁丝和铜丝A（4）铁和汞（俗称水银）D
    A．看颜色             B．闻气味             C．尝味道              D．观状态．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察．这属于科学探究中的（　　）
    A．猜想假设B．收集证据C．设计实验D．得出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．小蔓同学设计如图实验装置（铁架台等仪器省略）制备CO2并验证CO2能与NaOH反应．

    （1）装置B的作用是干燥二氧化碳．
    （2）请补充画出装置C中a、b导气管
    （3）打开止水夹K1，关闭K2，检查气密性，加入药品开始实验，当观察至装置E的现象是紫色石蕊溶液变红，可确定装置C收集满CO2．
    （4）当装置C中收集满CO2，关闭止水夹K1，打开K2，把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，观察到的E中液体装置E中红色石蕊溶液会倒吸入装置C中．
    （5）大黄同学认为证明CO2与NaOH反应，还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成水，再做一次实验，其目的是作对比．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．材料的发展推动社会进步，古人不必经历化学变化就能获取的材料是（　　）
    A．石料B．铜C．铁D．塑料

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