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铜镁合金常用作飞机天线等导电材料。欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金10g放入烧杯,将200g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下。请计算:

次 数

1

2

3

4

加入稀硫酸质量/g

50

50

50

50

剩余固体质量/g

8.5

7

6.6

6.6

(1)铜镁合金中铜的质量。

(2)求所加稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)


【答案】(1)6.6g;(2) 12.25%

【解析】

试题分析: (1) 因为铜不和硫酸反应而金属镁和硫酸反应生成氢气,根据题意可知,合金中铜的质量为6.6克; (1分)   (2)分析表中数据可知, 与50克稀硫酸完全反应消耗镁的质量为1.5克; 根据金属镁的质量求出稀硫酸的溶质的质量即可求出所加稀硫酸的溶质的质量分数 (1分)

   设与1.5克镁反应的稀硫酸中溶质的质量为x.

   Mg  +  H2SO4 = MgSO4  +  H2↑                                   (1分)

   24       98

   1.5g     x

=       解得x=6.125g                                                 (1分)

     稀硫酸中溶质的质量分数为: ×100%=12.25%              (1分)

     答:(1)铜镁合金中铜的质量6.6g;(2)求所加稀硫酸中溶质的质量分数为12.25%

考点: 化学方程式计算;有关溶质质量分数的简单计算


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题。

(1)如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在______℃。

(2)t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,溶液仍然饱和的是________的溶液。

(3)t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲、乙两位同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验:

               

写出甲实验中盐酸和氢氧化钙反应的化学方程式                                   

乙实验中盐酸和碳酸钠反应的化学方程式                                         

实验结束后,甲、乙两位同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论。

【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。但乙同学认为,甲同学实验时应先向氢氧化钙溶液中滴几滴酚酞溶液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到            时,就可以说明两种物质能发生反应。

【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现了白色沉淀。经过讨论确定,甲、乙同学实验后的试管内废液中含有的溶质分别是                                  (均写化学式),才会出现上述现象。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn ③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al( NO33、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3 ) 2。上述四种说法正确的个数为()

A.1个    B.2个     C.3个      D.4个

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科目:初中化学 来源: 题型:


有一包固体粉末,可能含有氧化钙、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种。为确定其组成,小杨设计出实验方案,实验步骤及现象如下。请回答:

(1)写出步骤④中产生白色沉淀的化学方程式  ▲  。

(2)根据实验中的现象,能否确定原固体粉末的组成?若能,请写出各成分的化学式;若不能,在原实验步骤的基础上,对上述方案中的试剂作一改进,并描述相应的实验现象及结论,以确定固体粉末的组成。  ▲  。

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科目:初中化学 来源: 题型:


保护环境,提高环保意识是每个公民的义务和责任。为了改善我们的生存环境,下列几项措施你认为切实可行的是:(      )

①推广使用标有CNG(压缩天然气)的公交客车   ②将废旧电池深埋地下   ③控制烟花爆竹的燃放    ④垃圾分类回收     ⑤控制生活污水和工业废水的任意排放

A.只有①③④⑤    B.只有①②④    C.只有①③⑤    D.只有②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


善于梳理化学知识,能使你记忆牢固,以下错误的一组是(  )

A.性质决定用途

B.日常生活经验

O2助燃﹣气焊切割金属

钨的熔点高﹣用于制造灯丝

石墨很软﹣制造铅笔

衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗

区别棉和羊毛织物﹣取少量点燃闻气味

区别硬水和软水﹣用肥皂水检验

C.化学与生活

D.安全常识牢记心中

缺维生素C﹣引起坏血病

N,P,K﹣农作物最主要的营养元素

缺钙﹣易骨质疏松或佝偻病

皮肤沾上浓硫酸﹣用氢氧化钠溶液中和

炒菜时油锅着火﹣弃锅逃走

假酒中毒﹣乙醇引起

A.A               B.B                   C.C                   D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象的描述,错误的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

B.向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成蓝色沉淀

C.硫在氧气中燃烧时,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

D.酚酞滴入纯碱溶液中,无色的纯碱溶液变红色

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲乙丙丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是

反应前质量分数/%

70

15

6.25

8.75

反应后质量分数/%

35

7.5

48.75

8.75

A.丁一定是这个反应的催化剂

B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量

C.甲一定是化合物,乙一定是单质                

D.该反应可能是分解反应

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