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    （2011年山东烟台，31题)某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保小组的同学进行了以下实验。取废水500g，向其中加入溶质质量分数为20％的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如下图：
    根据所得数据计算：
    (1)500g该废水中硫酸铜的质量。
    (2)该废水中硫酸的溶质质量分数。

    解：设500g废水中CuSO4的质量为χ，与CuSO4反应的NaOH溶液的质量为y，500g该废水中H2SO4的质量为z。
    CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4(1分)
    160    80     98
    χ    y×20％   19.6g

    χ=32g(1分)    y=80g(1分)
    H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O(1分)
    98    80
    z    (120g一80g)×20％

    z=9.8g(1分)
    废水中硫酸的质量分数为9.8/500g×100％=1.96%(1分)
    答：500g该废水中CuSO4的质量是32g，该废水中硫酸的质量分数为1.96％。

    解析

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011年山东烟台，27题)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

     

     

    (1)写出图中标号仪器的名称：a              ，b              。

    (2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是               (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是              。

    (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是               (填上图字母)。

    (4)该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

     

     

    ①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是         (填字母)。

    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    b．锌与稀硫酸反应制取氢气

    ②当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是                               ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入                   。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011年山东烟台，29题)小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A)，为了弄清它的成分，进行了有关实验。请你与他一起完成以下探究活动：

    【对气体猜想】猜想I：全部是CH4；    猜想Ⅱ：全部是CO；

    猜想Ⅲ：是CO和CO2的混合气体；  猜想Ⅳ：是CH4和CO2的混合气体。

    【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中，在D处点燃。

     

        

     

     A         B           C       D         ①       ②        ③

    图1                                图2

    (1)要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的          (填序号)“注水装置”。

    (2)若B中石灰水变浑浊，则说明A中的气体中含有              气体。

    (3)装置C作用是                             。

    (4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想     ”可能成立；若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是           

                                       ；要排除这种干扰可采取的措施是            

                                                  。

    (5)采取(4)中的排除干扰措施后：若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想          ”成立。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011年山东烟台，27题)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

    (1)写出图中标号仪器的名称：a              ，b              。
    (2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是               (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是              。
    (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是               (填上图字母)。
    (4)该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

    ①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是         (填字母)。
    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    b．锌与稀硫酸反应制取氢气
    ②当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是                               ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入                   。

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    科目：初中化学 来源：2011年全国中考化学试题分类汇编考点17 金属的化学性质（二） 题型：填空题

    （2011年山东烟台，21题)美丽的烟台，以红(苹果、樱桃之都)、金(黄金之都)、绿(生态之都)、紫(葡萄酒之都)、蓝(魅力港城)五种颜色来展现自身的个性魅力。
    (1)苹果、樱桃等水果可以为人体提供              ，以预防坏血病。
    (2)金的构成微粒是              。
    (3)近几年来，我市空气质量状况基本达到优或良。优、良是指空气质量级别        (填“≥”或“≤”)Ⅱ级。
    (4)葡萄树受到病菌的侵害时，常喷洒波尔多液。配制波尔多液时，不能用铁制容器，请用化学方程式表示其原因                                            。
    (5)青烟威荣城际铁路的建成，将使得魅力港城的出行更为方便。铁路建设需要大量的钢铁，在炼铁高炉中将赤铁矿还原为铁的主要化学方程式是                        。

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    科目：初中化学 来源：2011年全国中考化学试题分类汇编考点17金属的化学性质（二） 题型：填空题

    （2011年山东烟台，21题)美丽的烟台，以红(苹果、樱桃之都)、金(黄金之都)、绿(生态之都)、紫(葡萄酒之都)、蓝(魅力港城)五种颜色来展现自身的个性魅力。

    (1)苹果、樱桃等水果可以为人体提供               ，以预防坏血病。

    (2)金的构成微粒是               。

    (3)近几年来，我市空气质量状况基本达到优或良。优、良是指空气质量级别         (填“≥”或“≤”)Ⅱ级。

    (4)葡萄树受到病菌的侵害时，常喷洒波尔多液。配制波尔多液时，不能用铁制容器，请用化学方程式表示其原因                                             。

    (5)青烟威荣城际铁路的建成，将使得魅力港城的出行更为方便。铁路建设需要大量的钢铁，在炼铁高炉中将赤铁矿还原为铁的主要化学方程式是                         。

     

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