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已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示,请回答:

(1)A、C的化学式分别为_______、______;

(2)反应②的化学方程式_________________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省东台市第三教育联盟2019届九年级上学期第三次质量检测化学试卷 题型:科学探究题

某校习小组的同学们准备测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

(提出问题)如何测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数?

(实验设计)将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2 的体积,再根据体积换算为质量,最后根据CO2 的质量求出样品中碳酸钙的质量。下图1 为大理石与稀盐酸反应的反应装置,图2 用于测量CO2 的体积。

(1)写出图1 中仪器的名称:②___________

(2)图2装置中油层的作用是__________为便于控制反应速率,可用_______代替长颈漏斗。

(3)___________(填操作方法)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积

(实验拓展)为进一步探究固体状态与产生气体的关系,同学们进行了如下实验:将采集到的样品用水冲洗后晾干,称取20.00g 样品平均分成两份,分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定(如图3),经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图(如图4)。

(4)图3所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是计时器读数和__________。

(5)由图4中曲线可以看出,固体物质与液体物质反应,当其他条件相同时,其影响实验的原因是__________。

(6)试求样品中碳酸钙的质量分数__________(假设样品中其他杂质不参加反应,不考虑水、氯化氢逸出,写出计算过程)

(反思与评价)

(7)有同学认为图 3 装置不能准确测定产生的气体的质量,原因是 __________。

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科目:初中化学 来源:山东省(五四制)2019届九年级学业水平考试考前验收卷化学试卷 题型:单选题

“促进可持续的生活方式”,核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是(   )

A. 去超市用布袋购物

B. 网上购买大量闲置物品

C. 节假日随父母出游,经常开私家车

D. 外出就餐,超量点菜

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

实验过程中要注意安全,下列实验操作安全的是( )

A. 将鼻孔凑到容器口直接去闻药品的气味

B. 将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部

C. 振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动

D. 用剩的药品应立即放回原试剂瓶保存,避免浪费

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列变化都属于化学变化的是( )

A. 食物腐败、瓷器破碎 B. 白磷自燃、火药爆炸

C. 干冰升华、电灯发光 D. 钢铁生锈、冰雪融化

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科目:初中化学 来源:湖南省2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:填空题

化学用语是学习化学的基本工具,请用正确的化学用语填空:

(1)5个铁原子_________; 

(2)2个钠离子___________;

(3)水银______________;

(4)标出氧化铝中铝元素的化合价___________。

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科目:初中化学 来源:湖南省2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:单选题

地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,可利用的淡水不足,保护水资源,节约用水是每个公民的义务,下列做法中不正确的是( )

A. 工业用水直接排放

B. 硬水、软水用肥皂水区分

C. 实验室用蒸馏将硬水软化

D. 利用家庭洗菜水、洗衣水等冲洗马桶

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科目:初中化学 来源:河南省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

用化学用语书写:

(1)3 个磷酸根离子_________。

(2)氩气________。

(3)氢氧化亚铁________。

(4)地壳中含量居前两位的元素形成的化合物________。

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科目:初中化学 来源:山西省2018-2019学年八年级上学期第二次月考化学试卷 题型:科学探究题

如图所示,在小烧杯A中装入30 mL蒸馏水,再滴入3滴酚酞,在小烧杯B中装入30 mL浓氨水,用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起,过一段时间看到的现象是______,该实验说明_____。

一些同学对上述结论有不同看法,主要有以下两种猜测:

第一种:B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红;

第二种:B烧杯中浓氨水挥发出氨气,扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红。

为证明这两种猜测,现设计如下的实验(请完成下表):

实验内容、方法

现 象

结 论

用洁净的小烧杯取20 mL蒸馏水,滴入2~3滴酚酞试液,观察现象

不变色

水______使酚酞变色(填“能”或“不能”,下同)

取一张滤纸,滴入酚酞试液,待晾干后,放在装有浓氨水的试剂瓶上方

酚酞不变色

氨气______使酚酞变色

将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中

溶液变成______色

氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色

结论:第______种猜测是正确的。

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