【题目】小洋同学看到妈妈在厨房拿食用碱水浸泡紫甘蓝时,紫甘蓝叶片边缘处变绿,感到很好奇。回到学校在老师的帮助下将紫甘蓝汁分别滴加到下列等体积、等浓度的五种溶液中,紫甘蓝汁显示的颜色如下表:
物质 | ①稀 | ② | ③ | ④ | ⑤ |
颜色 | 红色 | 蓝紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
[查阅资料]
| <7 | 7 | 7.5-9 | 10-11.9 | 12-14 |
颜色 | 红色 | 蓝紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
[提高认识]
(1)紫甘蓝汁能作酸碱指示剂;
(2)上述五种溶液的值由大到小的顺序___(填序号)。
[实验探究]为了便于观察实验现象,老师提议在用稀盐酸中和氢氧化钠溶液时应选用酚酞试液作指示剂,但小洋和兴趣小组的同学在做该实验时忘加了指示剂,因此未观察到明显现象。则该反应的化学方程式为______。
[提出问题]反应后溶液中溶质的成分有哪些?
[问题猜想]猜想一: 猜想三:
,_________
猜想二:,
猜想四:
,
,
兴趣小组的同学一致认为猜想四不合理,原因是__________。
[设计实验]
步骤 | 现象 | 结论 | |
方案一 | 取反应后的溶液于试管中,向其中滴加紫色石蕊溶液。 | 石蕊溶液变红 | 猜想三成立 |
方案二 (写一种) | _______ | _________ | |
方案三 | 取反应后的溶液于试管中,向其中加入适量 | 产生白色沉淀 |
[讨论交流]上述方案三不可行,原因是__________。
[拓展应用]人体胃酸过多时可用_________治疗。(化学式)(写一种)
【答案】⑤>④>③>②>① NaOH +HCl == NaCl + H2O 氢氧化钠和盐酸不共存 取反应后的溶液于试管中,向其中加入适量碳酸钠溶液(或其他合理答案) 生成气体(或其他合理答案) 氯化钠和氯化氢都能与硝酸银反应生成白色沉淀 Mg(OH)2(或Al(OH)3等)
【解析】
(2)上述五种溶液的值由大到小的顺序⑤>④>③>②>①;
[实验探究]氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,反应方程式为:NaOH +HCl == NaCl + H2O;
猜想三:当盐酸过量时,溶质为,
;
猜想四不合理,原因是氢氧化钠和盐酸会反应而不共存;
[设计实验] 方案二:反应后溶液中一定会有生成物氯化钠,故氯化钠不需要验证,则验证盐酸过量时,只需要验证溶液中有氯化氢(呈酸性)即可。方案二:取反应后的溶液于试管中,向其中加入适量碳酸钠溶液,生成气体,或者用玻璃棒蘸取反应后的溶液,滴在pH试纸上,变色后和标准比色卡比较,测得溶液的pH小于7等;
[讨论交流]上述方案三不可行,原因是氯化钠和氯化氢都能与硝酸银反应生成白色沉淀,所以生成沉淀,溶液不一定有盐酸;
[拓展应用]人体胃酸过多时可用含有氢氧化铝或氢氧化镁的药物治疗,因为酸和碱能发生中和反应生成盐和水,且适量的氢氧化镁、氢氧化铝没有毒副作用。
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【题目】某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列说法错误的是( )
①需称取氢氧化钠固体2.0g
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,为防止污染托盘,可将氢氧化钠放在纸上称量
④选用250mL量筒量取18mL的水
⑤存放溶液时,为确保数据准确,将试剂瓶用蒸馏水清洗后,立即倒入所配溶液封存
A. B.
C.
D.
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【题目】结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题。
(1)仪器①⑧⑨的名称是____________、____________、____________。
(2)上述仪器中,可直接加热的是______(填序号)。
(3)在镁条燃烧实验中,用到的上述仪器是____________、____________(填名称),还有一种没有画出的是___________,实验现象是_____________________。
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【题目】下列关于溶液的说法中正确的是( )
A. 向一定温度下某物质的饱和溶液中不断加入该物质,溶液的溶质质量分数不变
B. 对于任何溶液来说,只要不断加入溶质,溶液的溶质质量分数就会不断增大
C. 将氯化钠与水按12:100的比例配制成溶质质量分数为12%的氯化钠溶液
D. 把100 g 10%的氯化钠溶液分成等质量的两份,每份溶液的溶质质量分数为5%
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【题目】酸奶中含有的乳酸菌( )能帮助消化。下列说法错误的是
A.乳酸菌属于有机物
B.乳酸菌由3个碳原子、6个氢原子、3个氧原子构成
C.乳酸菌中氧元素的质量分数最大
D.乳酸菌中碳、氢、氧元素质量比为
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【题目】a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是
A. 时,a的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B. 将时a、b、c三种物质的饱和溶液,降温至
时,C溶液中溶质的质量分数保持不变
C. 要从b溶液中得到b,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法
D. 在时,a、b两种溶液中溶质的质量分数相同
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【题目】某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时,环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保组的同学进行了以下实验:取废水300g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图,请分析计算:
(1)实验中生成氢氧化铜的质量为 g。
(2)300g该废水中硫酸铜的质量。
(3)该废水中硫酸的溶质质量分数。(计算结果精确到0.1%)
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【题目】I、下图中表示容器中气体粒子的示意图,图中“○”和“●”分别代表不同元素的原子,它们的结合体代表分子,则图中表示氮气的是_______,表示氯化氢(HCl)分子的是______,表示一氧化碳和氧气的混合气体是______。
II、如图是某物质分解的微观示意图。
(1)图中属于化合物的化学式_______、反应类型是______。
(2)写出该反应的化学方程式_______。
(3)从微观解释化学变化的实质_______。
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【题目】化学概念间有如右下图所示的部分关系,下列说法正确的是
A. 纯净物与混合物属于包含关系
B. 氧化物与化合物属于交叉关系
C. 物理变化与化学变化属于包含关系
D. 氧化反应与化合反应属于交叉关系
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