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【题目】用分子的知识解释下列现象,其中合理的是(  )

A. 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大

B. 隔墙能闻到花香,是由于分子做无规则运动

C. 水结成冰,是因为水分子停止了运动

D. 1L酒精与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子体积很小

【答案】B

【解析】A. 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子间隔变大,错误;B. 隔墙能闻到花香,是由于分子做无规则运动,正确;C. 分子都在不停地运动,水结成冰,是因为水分子间隔发生了改变,错误;D. 1L酒精与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间存在间隔,错误。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图1所给出的仪器回答问题:

(1)小华在实验室制取二氧化碳,他选用的仪器是   (填写序号),实验中,在加入药品时使用了浓度较大的盐酸,那么他制得气体中混入的杂质有 .他若要除去杂质,得到纯净的二氧化碳,需将发生装置的导管口与图2所选装置的导管口相连接的顺序是 ,然后再通入集气瓶中.

(2)利用小华组装的制取二氧化碳的装置还可用来制取氧气,在此反应中固体物质所起的作用是
(3)若补充一种仪器 (填写仪器名称),再利用题中给出的仪器,还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置,该反应的化学方程式为  ,用此法制取氧气,当气体收集完毕时应进行的操作是 ,再拆除装置,整理仪器.

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【题目】已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图表示某化学反应的微观过程,有关反应的说法正确的是(
A.该反应属于复分解反应
B.反应前后分子种类和数目不变
C.甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3
D.参加反应甲、乙物质的分子个数比为4:5

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【题目】每年的6﹣7月,新疆的许多地区都要举办“薰衣草”节.薰衣草精油的主要成分为芳樟醇、伽罗木醇等物质.其中芳樟醇的化学式为C10H18O,请计算:
(1)芳樟醇分子中的原子个数比为
(2)芳樟醇的相对分子质量是(154),计算该物质组成中氧元素的质量分数为 (精确到0.1%)

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【题目】废旧金属可以回收利用,用合金废料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金属Cu.实验流程如图所示(部分生成物已略):
(1)合金属于(填“纯净物”或“混合物”).
(2)生活中铝比铁更耐腐蚀的原因(用化学反应方程式解释).
(3)步骤A化学反应方程式表示为:2Al+2NaOH+2R═2NaAlO2+3H2↑,依据质量守恒定律推出R的化学式为
(4)步骤B发生的化学方程式为;反应的基本类型为

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【题目】下列符台化学实验安全要求的是

A. 易燃易爆药品放在火源附近 B. 实验中要特别注意保护眼睛

C. 向燃着的酒精灯里添加酒精 D. 随意丢弃实验室剩余的药品

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【题目】馒头、面包等发面食品的一个特点是面团中有许多小孔,他们使发面食品松软可口.小明学习相关化学知识后,将家里制作馒头用的白色粉末带到实验室与兴趣小组的同学一起进行探究.
(1)【初步探究】取少量白色粉末于试管中,加适量水,测得溶液的 pH>7,说明溶液呈性.
(2)【提出问题】白色粉末成分是什么? 【查阅资料】
①碳酸钠、碳酸氢钠都可用于制作发面食品.
②碳酸氢钠不稳定,受热易分解生成二氧化碳和水等; 碳酸钠很稳定.
【猜想与假设】
猜想Ⅰ:碳酸钠
猜想Ⅱ:碳酸氢钠
【实验探究】甲乙兴趣小组设计不同实验方案进行探究.

甲组方案:如图1,取适量白色粉末于试管中,将导管伸入澄清石灰水,加热,澄清石灰水变浑浊,猜想Ⅱ正确.写出装置B中反应的化学方程式
乙组方案:用如图2所示装置作为反应容器,准确测量生成气体的体积以判断白色粉末的成分.
分别向盛有碳酸钠、碳酸氢钠和白色粉末的锥形瓶中,注入等体积、等浓度的足量的稀盐酸,记录如表:

实验编号

锥形瓶内物质[来源

最终得到 CO2 体积/mL

名称

质量/g

碳酸钠

a

V1

碳酸氢钠

a

V2

白色粉末

m

V3

实验①的化学反应方程式为; 表中 m=g; 根据上表中数据分析,猜想Ⅱ正确,判断的依据是
(3)【反思应用】 ①甲组方案中,无法判断白色粉末是否为碳酸钠和碳酸氢钠的混合物;乙组方案可以判断,如果是两者的混合物,应该满足的条件是
②家中制作馒头、面包时,将面粉发酵(产生有机酸),再加入适量的碳酸氢钠,可以使馒头、面包松软.原因是

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【题目】根据如图中甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)温度为℃时,甲、乙物质的溶解度相等.
(2)甲、乙、丙三种物质中,的溶解度受温度影响最小.
(3)分别将100g甲、丙的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,对所得溶液的叙述正确的(填序号)
A.甲、丙都是饱和溶液
B.所含溶剂质量:甲=丙
C.溶液的质量:甲>丙
D.溶质的质量分数:甲>丙.

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