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在一密闭容器中,有氧气、氢气、氮气共20g,点燃,充分反应后生成18g水,(其中氮气不参加反应)下列关于氮气的质量可能是
 

A.3g              B 2g          C.4g         D
 
g.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:氢气在氧气中燃烧生成水,由题意,将20g氢气、氧气、氮气的混合气体点燃充分反应后,生成18g水,则由质量守恒定律,参加反应的氢气和氧气的质量之和为18g,据此进行分析判断.
解答:解:氢气在氧气中燃烧生成水,将20g氢气、氧气、氮气的混合气体点燃充分反应后,生成18g水,氮气不参加反应,则由质量守恒定律,参加反应的氢气和氧气的质量之和为18g,则:
①若其中氧气和氢气恰好完全反应,则氧气和氢气质量之和为18g,氮气的质量为2g;
②若其中氧气和氢气不恰好反应,则会有一种气体有剩余,因此剩余2g气体为氧气与氮气或氢气与氮气的混合气体,则氮气的质量小于2g.
故选B,可添加选项D为1g.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用质量守恒定律进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里将一定量的KClO3和MnO2混合物加热反应一段时间后,停止加热,冷却至室温,试管中的固体残留物的组成可能有
 
种情况,请设计一个化学实验,证明其中的一种可能情况,填写表:

验证的实验操作 可能观察到实验现象 你的结论
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)金属铁是由
 
(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由
 
构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图如图.
①当a=
 
 时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子是
 
 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为
 

(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场上有一种用于预防和治疗缺氧症状的便携式制氧器,利用过碳酸钠固体(化学式为2Na2CO3?3H202)和灰黑色固体B(不溶于水)与水混合反应制得氧气,某同学对A、B两种物质进行探究,实验步骤及现象如图所示:

另做实验发现,B在①、③反应前后质量均不变,且可重复使用.
请回答下列问题:
(1)第②步分离混合物的方法叫
 

(2)B在①、③反应是可能起
 
作用.
(3)白色沉淀D的化学式:
 

(4)写出③反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:地壳中含量最多的金属元素是
 
;人体缺少
 
元素易患侏儒症;铁原子失去两个电子变成
 
;3个氧分子
 
;相对分子质量最小的氧化物是
 
;硫酸铝
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳.请写出鉴别它们的化学方程式
 
.(写出一个即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号和化学式填空:
(1)2个氢原子:
 
;(2)2个水分子
 

(3)3个镁离子:
 
;(4)+6价硫元素的氧化物的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)氯原子的相对原子质量是
 
;Na+的结构示意图是
 
(填字母).
(2)氯属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)电子形成离子,其离子符号是
 

(3)钠离子和氯离子属于不同元素的原因是
 
不同.
(4)钠元素和氯元素
 
(填是或不是)排在同一周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A、t1℃时,将15g甲放入50g水中,充分溶解后,所得溶液质量为65g
B、t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数一定相等
C、t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液
D、将t2℃时甲、乙饱和溶液都降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数甲>乙

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