精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列说法不正确的是

A.SO2CONO2都是造成空气污染的气体

B.喝汽水打嗝,是因为气体溶解度随温度升高而增大

C.除去CO2中混有少量的CO,可通过灼热的CuO

D.合金硬度一般比组成它的纯金属大

【答案】B

【解析】

ASO2CONO2都是造成空气污染的气体,故A正确;

B、喝汽水打嗝,是由于胃内的温度高,二氧化碳的溶解度变小而导致的,是因为气体溶解度随温度升高而减小,故B错误;

CCO与灼热的CuO反应生成铜和二氧化碳,除去CO2中混有少量的CO,可通过灼热的CuO,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故C正确;

D、合金硬度一般比组成它的纯金属的大,故D正确。故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在设计探究实验时,往往保持所有条件均相同进行多次实验,其目的是(  )

A.增加数据数量,便于总结数据变化规律

B.控制实验条件进行对比

C.消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰

D.消除偶然的不确定因素带来的误差

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质构成的微粒种类与其他三项不同的是()

A.氯化钠B.二氧化碳C.D.氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用滤纸做成的无色小花喷洒某无色溶液后放在烧杯口上方,片刻后变成红色请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是(  )

A.石蕊试液和浓盐酸

B.酚酞溶液和小苏打溶液

C.石蕊试液和溶液硫酸

D.酚酞溶液和浓氨水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列所用试剂或方法不能达到目的是

A.区分固体铁和铜--磁铁

B.除去NaCl中泥沙--加水充分溶解,过滤,蒸发结晶

C.区分硫酸铜溶液和氯化铜溶液--观察颜色

D.比较黄铜片和铜片硬度--互相刻划

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】国际上以碳12原子质量的1/12作为相对原子质量的标准,碳12原子的核内有6个质子和6个中子,其原子结构示意图为14原子在考古学中常被用来测定出土文物的年代,该原子的核内有6个质子和8个中子。下列关于碳12原子和碳14原子的说法中,不正确的是( )

A. 14原子的结构示意图为

B. 14原子的质量比碳12原子的质量大

C. 12原子和碳14原子是同种元素的不同原子

D. 12原子和碳14原子的化学性质不相同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用正确的化学用语填空。

11个磷原子_____

22个镁离子_____

3+3价铝元素的氧化物_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题。例如:小婧同学在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。

[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?

[查阅资料]小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

白色

白色

淡黄色

白色

白色

白色

其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是___________________________

[提出猜想]分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的______反应生成的;

[实验探究]小婧设计实验证实了自己的猜想,她的实验操作可能是_______________

[实验结论]根据小婧实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应文字(符号)表达式:_____________ ________________

[反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有① 胆矾 纯碱 食盐 过氧乙酸 无水硫酸铜 熟石灰 6种物质,试选择相关物质的序号填空:

1)家庭中用作调味品和防腐剂的是_____

2)用来改良酸性土壤的是_____

3)用来检验无水酒精中是否含水的是_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案