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下列金属在空气中最不容易失去光泽的是(  )
A、铝B、铁C、铜D、银
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:在空气中金属的活动性越强,越易与氧气反应生成金属的化合物,越容易失去光泽,据此进行分析判断.
解答:解:在空气中金属的活动性越强,越易与氧气反应生成金属的化合物,越容易失去光泽.铝、铁、铜、银四种金属中,活动性最弱的是银,在空气中最不容易失去光泽.
A、选项中四种金属在空气中最不容易失去光泽的是银,不是铝,故选项错误.
B、选项中四种金属在空气中最不容易失去光泽的是银,不是铁,故选项错误.
C、选项中四种金属在空气中最不容易失去光泽的是银,不是铜,故选项错误.
D、选项中四种金属在空气中最不容易失去光泽的是银,故选项正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用简要文字回答下列问题:
(1)50mL水与50mL酒精混合总体积小于100mL,原因是
 

(2)“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》).诗人在远处就能闻到梅花香味,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体,能与稀盐酸反应,也能与氢氧化钠溶液反应.氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O.下列有关说法错误的是(  )
A、氢氧化铝属于氧化物
B、在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价
C、向稀盐酸中加入氢氧化铝,发生复分解反应
D、向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,先产生白色沉淀,后来白色沉淀又消失

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图1回答问题:

[资料]氢氧化钠溶液能更好地吸收二氧化硫,防止污染空气.
(1)写出图1中标号仪器名称:①
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是
 
(填序号,下同),反应的符号表达式为
 
,检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是
 

(3)若想采用装置制取氢气时,锥形瓶中放入的物质名称是
 
,长颈漏斗中加入的物质是
 
,写出该反应的文字表达式
 

(4)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是
 

(5)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如图2甲),其原因是
 

(6)为完成上述实验,用10mL量筒取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与图2乙中的
 
处(填“a”或“b”)刻度线保持水平.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化不属于缓慢氧化的是(  )
A、呼吸作用B、铁生锈
C、红磷燃烧D、肥料腐熟

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中的一格,依据图中信息得到的下列认识错误的是(  )
A、钠原子的中子数为11
B、钠元素属于金属元素
C、钠原子核外有11个电子
D、钠元素的相对原子质量为22.99

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学之最填空.相对分子质量最小的氧化物是
 
,地壳中含量最多的金属元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种物质,分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种,A是无色无气味的气体;B在A中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;C可使澄清的石灰水变浑浊;用D在空气中燃烧测定空气中A的含量.请根据以上信息回答:
(1)写出物质的化学式:①氮气
 
;②C
 

(2)写出有关物质反应的化学方程式:
①B在A中剧烈燃烧
 

②用D在空气中燃烧测定空气中A的含量
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.
(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号和名称填空
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 

②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是
 

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是
 

④取用粉末状固体药品用到的仪器是
 

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
 

⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是
 

(2)实验操作要规范化.下列操作中,正确的是
 
 
.(填序号)
A.点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前,先检验气体纯度
B.用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸润湿,然后再测定
C.释然浓硫酸,将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中,并搅拌
D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数.

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同步练习册答案