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填写化学用语
(1)硫元素
 
             
(2)2个铜原子
 

(3)两个五氧化二氮分子
 
    
(4)3个亚铁离子
 

(5)2个碳酸根离子
 
    
(6)氧化镁中镁元素+2价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据元素符号有两个字母的第一个大写,第二个小写解答:
(2)根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字解答;
(3)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字解答;
(4)离子符号是在元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略解答;
(5)离子符号是在元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略解答;
(6)根据化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后解答.
解答:解:
(1)硫的元素符号为S;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个铜原子,就可表示为:2Cu;
(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此两个五氧化二氮分子表示为:P2O5
(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,故3个亚铁离子符号为:3Fe2+
(5)2个碳酸根离子符号为:2CO32-
(6)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素的化合价为+2价可表示为:
+2
Mg
O

答案:
(1)S  (2)2Cu(3)2P2O5  (4)3Fe2+   (5)2CO32-  (6)
+2
Mg
O
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,考查全面,注重基础,题目难度较易.
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使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:
(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式
 

(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图装置所示.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知
 

(3)实验结束后,集气瓶中剩余的气体主要是
 
,由此实验可知该气体具有的性质
 
 

(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是:
 
 

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下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是(  )
A、
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D、

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,放出
 
 生成
 
等.

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小白鼠在装有空气的密闭密闭容器中可以存活一段时间,说明空气中含有
 
;石灰水长期露置在空气中,表面会出现一层白色固体物质,这说明空气中含有
 
;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上会形成一层水珠,这说明空气中含有
 

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