精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题:

(1)操作①②③都要用到得一种玻璃仪器是
玻璃棒
玻璃棒

(2)操作②中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是
D
D
(填序号).
(3)操作③中,当蒸发皿中
出现较多的固体
出现较多的固体
时,停止加热.
(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的产率,发现产率较低,其可能原因是
BC
BC
(填序号).
A.过滤时滤纸有破损                        B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足  D.蒸发后,所得精盐很潮湿
(5)用上述实验所得NaCl晶体配制50g 10%NaCl溶液,称量时正确的操作是
A
A
(填序号).
A.先放砝码,后放药品                   B.先放药品,后放砝码
(6)若最后配得的溶液质量分数大于10%,则可能的原因是
A
A
(填序号).
A.用量筒量取水时俯视读数                 B.配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
C.氯化钠未完全溶解就将溶液转移至试剂瓶中  D.砝码缺损.
分析:(1)根据粗盐提纯的步骤进行分析解答.
(2)根据图示中的滤纸的折叠方法进行分析判断.
(3)根据蒸发操作的注意事项进行分析解答.
(4)根据精盐制得率=
精盐的质量
粗盐的质量
×100%进行分析解答.
(5)根据用托盘天平称量一定量的药品的方法进行分析判断.
(6)导致最后配得的溶液质量分数大于10%的原因可能是:称量溶质称多了、量取水时量少了(量水时俯视读数)等.
解答:解:(1)操作①为:粗盐溶解;操作②含有泥沙的混合液经过过滤,得较纯净的氯化钠溶液;操作③蒸发滤液,得氯化钠晶体;三步操作都要用到得一种玻璃仪器是玻璃棒.
(2)A、B、C 是滤纸的正确的折叠方法,D中的滤纸,接口处出现缝隙,液体会直接的进入下面的烧杯,故不应该出现.
(3)进行蒸发操作时,待蒸发皿中出现较多的固体时,应停止加热.
(4)A、过滤时滤纸有破损,会造成泥沙进入滤液中,蒸发后精盐的质量比正常值偏大,则精盐制得率较高,不符合题意;
B、蒸发时有固体溅出,精盐质量减少,则精盐制得率较低,符合题意;
C、溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足,会导致造成滤液中食盐的量减少,精盐质量减少,则精盐制得率较低,符合题意;
D、蒸发后,所得精盐很潮湿,含有部分水分,造成精盐质量增加,则精盐制得率较高,不符合题意.
故选BC.
(5)用托盘天平称量一定质量的药品时,应先放砝码,后放药品,直至天平平衡.
(6)A、用量筒量取水时俯视读数,读数偏大,但实际量取到的水偏小,溶质不变,溶剂偏小,溶质质量分数偏大.
B、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗会使所取水质量增加,溶质不变,溶剂偏大,导致溶质质量分数偏小.
C、氯化钠未完全溶解就将溶液转移至试剂瓶中,会导致最后所得溶液中溶质的质量偏小,溶剂不变,最后配得的溶液质量分数偏小.
D、砝码缺损,会导致所量取的溶质的质量偏小,溶剂不变,导致溶质质量分数偏小.
故答案为:(1)玻璃棒;(2)D;(3)出现较多的固体;(4)BC;(5)A;(6)A.
点评:本题难度不是很大,但综合性较强,掌握粗盐提纯实验的有关注意事项、影响溶质质量分数大小的因素等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?镇江模拟)兴趣小组参观某制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
【查阅资料】
①粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.
②反应原理:NaCl(饱和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,将分离出的晶体A充分加热,可制得纯碱.
③NH4Cl
  △  
.
 
 NH3↑+HCl↑.
④无水硫酸铜遇水变蓝
⑤部分生产流程如下图所示:

【问题讨论】
(1)①写出加入氢氧化钠溶液所发生反应的化学方程式
2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;
2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;

②操作Ⅱ的名称为
过滤
过滤

③反应(1)中加适量盐酸的作用是
除去过量的氢氧化钠和碳酸钠
除去过量的氢氧化钠和碳酸钠

④反应(2)中为提高产率,所加气体的顺序是
B
B
(填字母).
A.先通入二氧化碳再通氨气     B.先通入氨气再通二氧化碳
(2)上述生产流程中不可循环使用的是
D
D
(填字母).
A.CO2        B.NH3        C.HCl         D.NaOH
【组成探究一】
(3)①晶体A受热分解的化学方程式为
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;

②设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体A请完成下表:

选择的装置 实验现象 实验结论
AB
AB
B中澄清石灰水不变浑浊
B中澄清石灰水不变浑浊
样品不含晶体A
【组成探究二】
(4)取纯碱样品加水溶解,向其中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.产生沉淀的方程式为
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
,确定纯碱样品含有杂质NaCl.
【组成探究三】
(5)同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验:

①判断加入BaCl2溶液是否过量的合适方法是
A
A
,观察现象判断.
A.静置混合物X,向上层清液中再滴BaCl2溶液
B.向滤液Y中滴加BaCl2溶液
②判断滤渣是否洗涤干净,可采取向洗涤液中滴加
BC
BC
,观察现象判断.
A.BaCl2溶液       B.稀H2SO4      C.Na2CO3溶液    D.稀HCl
③根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为
88.3%
88.3%
   (写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

兴趣小组参观某制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
【查阅资料】
①粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.
②反应原理:NaCl(饱和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,将分离出的晶体A充分加热,可制得纯碱.
③NH4Cl数学公式 NH3↑+HCl↑.
④无水硫酸铜遇水变蓝
⑤部分生产流程如下图所示:

【问题讨论】
(1)①写出加入氢氧化钠溶液所发生反应的化学方程式______.
②操作Ⅱ的名称为______.
③反应(1)中加适量盐酸的作用是______.
④反应(2)中为提高产率,所加气体的顺序是______(填字母).
A.先通入二氧化碳再通氨气   B.先通入氨气再通二氧化碳
(2)上述生产流程中不可循环使用的是______(填字母).
A.CO2    B.NH3    C.HCl     D.NaOH
【组成探究一】
(3)①晶体A受热分解的化学方程式为______.
②设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体A请完成下表:

选择的装置实验现象实验结论
____________样品不含晶体A
【组成探究二】
(4)取纯碱样品加水溶解,向其中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.产生沉淀的方程式为______,确定纯碱样品含有杂质NaCl.
【组成探究三】
(5)同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验:

①判断加入BaCl2溶液是否过量的合适方法是______,观察现象判断.
A.静置混合物X,向上层清液中再滴BaCl2溶液
B.向滤液Y中滴加BaCl2溶液
②判断滤渣是否洗涤干净,可采取向洗涤液中滴加______,观察现象判断.
A.BaCl2溶液    B.稀H2SO4   C.Na2CO3溶液  D.稀HCl
③根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为______  (写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

兴趣小组参观某制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.

【查阅资料】

①粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.

②反应原理:NaCl(饱和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,将分离出的晶体A充分加热,可制得纯碱.

③NH4Cl NH3↑+HCl↑.

④无水硫酸铜遇水变蓝

⑤部分生产流程如下图所示:

【问题讨论】

(1)①写出加入氢氧化钠溶液所发生反应的化学方程式 ; 

②操作Ⅱ的名称为 

③反应(1)中加适量盐酸的作用是 

④反应(2)中为提高产率,所加气体的顺序是  (填字母).

A.先通入二氧化碳再通氨气     B.先通入氨气再通二氧化碳

(2)上述生产流程中不可循环使用的是  (填字母).

A.CO2        B.NH3        C.HCl         D.NaOH

【组成探究一】

(3)①晶体A受热分解的化学方程式为 ; 

②设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体A请完成下表:

选择的装置

实验现象

实验结论

  

 

样品不含晶体A

【组成探究二】

(4)取纯碱样品加水溶解,向其中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.产生沉淀的方程式为 ,确定纯碱样品含有杂质NaCl.

【组成探究三】

(5)同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验:

①判断加入BaCl2溶液是否过量的合适方法是  ,观察现象判断.

A.静置混合物X,向上层清液中再滴BaCl2溶液

B.向滤液Y中滴加BaCl2溶液

②判断滤渣是否洗涤干净,可采取向洗涤液中滴加  ,观察现象判断.

A.BaCl2溶液       B.稀H2SO4      C.Na2CO3溶液    D.稀HCl

③根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为    (写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2013年江苏省镇江市九年级网上阅卷适应性训练化学试卷(解析版) 题型:填空题

兴趣小组参观某制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
【查阅资料】
①粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.
②反应原理:NaCl(饱和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,将分离出的晶体A充分加热,可制得纯碱.
③NH4Cl NH3↑+HCl↑.
④无水硫酸铜遇水变蓝
⑤部分生产流程如下图所示:

【问题讨论】
(1)①写出加入氢氧化钠溶液所发生反应的化学方程式   
②操作Ⅱ的名称为   
③反应(1)中加适量盐酸的作用是   
④反应(2)中为提高产率,所加气体的顺序是    (填字母).
A.先通入二氧化碳再通氨气     B.先通入氨气再通二氧化碳
(2)上述生产流程中不可循环使用的是    (填字母).
A.CO2        B.NH3        C.HCl         D.NaOH
【组成探究一】
(3)①晶体A受热分解的化学方程式为   
②设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体A请完成下表:

选择的装置实验现象实验结论
        样品不含晶体A
【组成探究二】
(4)取纯碱样品加水溶解,向其中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.产生沉淀的方程式为    ,确定纯碱样品含有杂质NaCl.
【组成探究三】
(5)同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验:

①判断加入BaCl2溶液是否过量的合适方法是    ,观察现象判断.
A.静置混合物X,向上层清液中再滴BaCl2溶液
B.向滤液Y中滴加BaCl2溶液
②判断滤渣是否洗涤干净,可采取向洗涤液中滴加    ,观察现象判断.
A.BaCl2溶液       B.稀H2SO4      C.Na2CO3溶液    D.稀HCl
③根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为       (写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2013年江苏省镇江市中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

兴趣小组参观某制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
【查阅资料】
①粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质.
②反应原理:NaCl(饱和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,将分离出的晶体A充分加热,可制得纯碱.
③NH4Cl NH3↑+HCl↑.
④无水硫酸铜遇水变蓝
⑤部分生产流程如下图所示:

【问题讨论】
(1)①写出加入氢氧化钠溶液所发生反应的化学方程式   
②操作Ⅱ的名称为   
③反应(1)中加适量盐酸的作用是   
④反应(2)中为提高产率,所加气体的顺序是    (填字母).
A.先通入二氧化碳再通氨气     B.先通入氨气再通二氧化碳
(2)上述生产流程中不可循环使用的是    (填字母).
A.CO2        B.NH3        C.HCl         D.NaOH
【组成探究一】
(3)①晶体A受热分解的化学方程式为   
②设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体A请完成下表:

选择的装置实验现象实验结论
        样品不含晶体A
【组成探究二】
(4)取纯碱样品加水溶解,向其中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.产生沉淀的方程式为    ,确定纯碱样品含有杂质NaCl.
【组成探究三】
(5)同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验:

①判断加入BaCl2溶液是否过量的合适方法是    ,观察现象判断.
A.静置混合物X,向上层清液中再滴BaCl2溶液
B.向滤液Y中滴加BaCl2溶液
②判断滤渣是否洗涤干净,可采取向洗涤液中滴加    ,观察现象判断.
A.BaCl2溶液       B.稀H2SO4      C.Na2CO3溶液    D.稀HCl
③根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为       (写出计算过程)

查看答案和解析>>

同步练习册答案