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某同学将金属氧化物知识整理如下,写出表中氧化铁的化学式:
氧化钾氧化钙氧化钠氧化镁氧化铝氧化锌氧化铁氧化铜
 K2O CaONa2O MgOAl2O3ZnO
 
CuO
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:由表格中的写出表中金属氧化物的化学式可归纳“金左氧右”,故可书写氧化铁的化学式.
解答:解:由表格中的写出表中金属氧化物的化学式可归纳“金左氧右”,故已知铁元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,标注化合价,利用化合价数值交叉法书写化学式为Fe2O3;故填:Fe2O3
点评:熟记常用元素及常见原子团的化合价;学会利用化合价数值交叉法书写化学式的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我国三峡工程年发电量,相当于每年燃烧3000万吨原煤火力发电产生的电能,因此三峡工程有助于控制(  )
①温室效应   ②白色污染    ③SO2的排放    ④烟尘排放.
A、①②④B、①②③
C、①③④D、②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业制煤气:CO2+C
 高温 
.
 
 
;C+H2O(汽)
 高温 
.
 
H2+CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用太阳能使水分解产生氢气是人们的愿望.科学家在寻找光解水的催化剂方面取得了很大的进展,BaTi4O9是最新研究的催化剂之一,该物质中钛元素(Ti)的化合价为(  )
A、+3B、+4C、+1D、+6

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科目:初中化学 来源: 题型:

从C、H、O、Ca四种元素中选择适当的元素组成化学式填入空格.
(1)最理想的燃料
 
(2)汽水中含有的一种不稳定酸
 

(3)用于医疗消毒的酒精
 
(4)具有还原性的化合物
 

(5)最简单的有机物
 
(6)相对分子质量最小的氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将滴有酚酞溶液的滤纸条放在试管里,如图所示放在实验台上.(提示:氨水可使酚酞溶液变红)
(1)用
 
吸取浓氨水,滴在管口棉花上(10-15滴)
(2)实验中往往在试管底下放一张白纸,白纸的作用是
 

(3)实验中观察到的现象是
 
,这一现象说明了
 

(4)某学生在做此实验时,由于操作失误,结果观察到管口的棉花变红色,而滤纸条不变色,其原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

仔细观察下表内容,可以总结出“在原子里核电荷数等于质子数等于核外电子数”的结论.我们还能总结出:
 

 

 

原子种类原子核核外电子数相对原子质量
核电荷数质子数中子数
11011
888816
1212121224

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某液体若是溶液,必须具备的条件是(  )
A、某一固体物质溶解到另一种液体里
B、至少有两种物质存在,并形成均一,稳定的体系
C、长时间敞口放置,不会有固体物质析出
D、以上均不是

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