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1.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请据图回答:
(1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c(填序号,下同);
(2)t2℃时,将100g a物质加入到100g水中并充分搅拌,形成溶液为饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);
(3)将t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1℃时,析出晶体最多的是a;
(4)图中的P点的含义为在t1℃时ac的溶解度相等;
(5)若要使c物质析出晶体可采用的方法是升高温度;
(6)若使a的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的方法为增加溶质、蒸发溶剂.

分析 根据溶解度曲线的意义进行分析解答,根据图示即可知道有关溶解度的关系;根据溶解度随温度的变化特点确定溶液的变化;根据交点表示该温度下两种物质的溶解度相等解答即可.

解答 解:(1)据图可以看出,t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c,故填:a>b>c;
(2)t2℃时,a物质的溶解度为50g,故将100g a物质加入到100g水中并充分搅拌,只能溶解50g,故形成溶液为饱和溶液,故填:饱和溶液;
(3)a物质的溶解度随温度升高变化明显,故将t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t1℃时,析出晶体最多的是a,故填:a;
(4)图中的P点表示在t1℃时ac的溶解度相等,故填:在t1℃时ac的溶解度相等;
(5)c的溶解度随温度的升高而变小,故要使c物质析出晶体可采用升高温度的方法,故填:升高温度;
(6)若使a的不饱和溶液变成饱和溶液可采用增加溶质、蒸发溶剂的方法,故填:增加溶质;蒸发溶剂.

点评 本题主要考查了固体溶解度的概念、固体溶解度和其饱和溶液中溶质的质量分数,以此培养学生的分析能力和解决问题的能力.

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