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【题目】建湖碧水云天,空气质量好,是宜居城市。下列有关空气或水的说法不正确的是

A. 氧气约占空气体积的21%

B. 空气是由多种物质组成的混合物

C. 影响空气质量的一组主要污染物是SO2、CO、CO2

D. 地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的

【答案】C

【解析】

A、氧气约占空气总体积的21%,故说法正确;B、空气是由氮气、氧气等多种物质组成的混合物,故说法正确;C、空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染,其中主要的污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入颗粒物,二氧化碳不是空气污染物,故说法错误;D、地球上的水储量是丰富的,但人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%,是有限的,故说法正确。故选C。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:

(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_______

(2)给试管加热时,都要先要给试管_______,再加热。

(3)实验室制取气体前都要先_______,再装药品。

(4)用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_______(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”).

(5)在连接玻璃管和胶皮管时,应先将玻璃管口_____,然后再用力将玻璃管插入胶皮管中。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某山区所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸(HClO)杀死细菌,将漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水 → A(明矾)→ B(沉淀)→ C(过滤)→ D(漂白粉)→ 净水

(l)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是___。(填编号)

(2)能够消毒杀菌的步骤为 _____。(填编号)

(3)A步中加明矾的作用是______

(4)硬水易生水垢,生活中常用_____的方法使硬水软化,区分硬水软水的方法是 _____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是学习化学的重要思维方法,你认为以下推理正确的是

A. 由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

B. 单质都是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质

C. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D. 在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某气体中可能含有CO2、O2中的一种或两种,为验证该气体的成分,王同学做了如下探究:

(实验方案)

实验编号

实验操作

观察实验现象

________________

________________

将带火星的木条伸入该气体中

看带火星的木条是否复燃

(1)请完成上述实验方案。

(得出结论)

(2)若实验①中________,则该气体中肯定含有CO2

(3)若实验②中带火星的木条没有复燃,则能否确定该气体中不含O2________(选填“能”或“不能”),理由是______

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【题目】小丽欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题,她设计了并完成了下表所示的探究实验。请你帮小丽同学完成下面未完成的填空。

实验操作

实验现象

实验结论或总结

实验结论

实验总结

实验一

取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

有气泡产生,木条不复燃

过氧化氢分解产生氧气但_____

二氧化锰过氧化氢分解的催化剂

实验二

取5ml水于试管中,加入适量二氧化锰,伸入带火星的木条

_______

_________

实验三

________

__________

二氧化锰加快过氧化氢的分解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从海水中可以提取镁,其中的一个步骤是将卤水(MgCl2、NaCl、KCl的混合液)转化为氯化镁晶体。实验室中模拟该转化的过程如下,回答有关问题:

(1)制备氢氧化镁:向卤水中加入适量生石灰(CaO),充分反应后过滤。

该过程中发生了多个反应,其中会大量放热的反应是(填化学方程式)______

过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有________

(2)制备氯化镁溶液:用盐酸溶解Mg(OH)2。为了便于后续操作,盐酸不宜过量。反应的化学方程式是:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据悉,长沙市政府正大力推动生态环境保护,相继实施大气、水、土壤和噪声污染防治计划。请回答:

(1)目前计入空气污染指数的项目暂定为:一氧化碳、____、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。

(2)自 2018 年 1 月 1 日起,长沙市中心城区禁止和限制燃放烟花爆竹,原因是:燃放烟花爆竹可能造成________(至少写两条)。

(3)打好污染防治攻坚战,守护碧水蓝天,从我做起。请你提出防治水污染的一条合理化的建议____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。

(1)碳元素可以组成金刚石或石墨。

①金刚石和石墨硬度不同的原因是________

②在一定条件下,石墨可转变为金刚石,这一变化属于______(填“物理变化”或“化学变化”)。

(2)_____的分子结构和足球相似,有可能广泛运用于超导、催化、医学等领域;

(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料,由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是_____(填字母序号)。

具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上石油泄漏

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