精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
12.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:
(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是乙物质;
(2)t2℃时,50g甲物质加入到50g水中充分溶解,形成溶液的质量等于95g.
(3)t1℃时,相同质量的甲、乙饱和溶液中,溶剂的质量甲大于乙.(填“大于”或“小于”)

分析 (1)据溶解度曲线可知物质的溶解度受温度影响情况;
(2)据该温度下甲的溶解度分析解答;
(3)据该 温度下甲乙的溶解度大小解答.

解答 解:(1)由图可知:甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是 乙物质;
(2)t2℃时甲的溶解度是90g,即该温度下100g水中最多溶解90g的甲,所以50g甲物质加入到50g水中充分溶解,最多溶解45g,形成溶液的质量等于95g;
(3)t1℃时乙的溶解度大于甲,即等质量的水中溶解的乙的质量大于甲,则相同质量的甲、乙饱和溶液中,溶剂的质量甲大于乙;
故答案为:(1)乙;(2)95;(3)大于.

点评 本题难度不大,主要考查了固体物质的溶解度曲线所表示的意义及根据固体的溶解度曲线解决相关的问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.水在直流电的作用下,分解成氢气和氧气,这说明水是由氢、氧两种元素组成的,此反应可进一步说明,在化学反应中,分子可分成原子,而原子却不能再分.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.根据如图回答问题;
(1)该图进行的是过滤操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是引流,滤纸的边缘要高于(填“高于”或“低于”)液面.这主要是为了防止过滤的液体不经过滤纸而直接流入烧杯中,达不到过滤的目的
(3)该操作用于净水,可除去水中不溶性杂质,如需要进一步使水净化,则 可继续进行蒸馏(填“吸附”或“蒸馏”)操作.
(4)我们生活中可以用纱布和筷子代替滤纸和玻璃棒完成此操作.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如图为甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的大小顺序是乙>甲=丙.
(2)t3℃时,将三种物质各m g分别加入100g水中,充分溶解后,只有一种能形成饱和溶液,则m的取值范围是10≤m<100.
(3)将t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体的质量为D(填字母代号)
A.甲>乙   B.甲<乙  C.甲=乙   D.无法确定
(4)将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃,溶质质量分数最大的物质是乙.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某化学学习小组在老师的指导下,对白色粉笔的成分进行探究.
【提出问题】白色粉笔的主要成分是什么呢?老师提示是一种常见的钙盐与少量性质稳定的粘合剂制成的.
【猜想与假设】四位同学分别做出如下猜想:
甲:碳酸钙     乙:氢氧化钙      丙:硫酸钙    丁:氯化钙
同学们根据老师提示并讨论,立即否定了乙的猜想,你认为理由是氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应会变质.
【查阅资料】
(1)硫酸钙是自然界中石膏矿的主要成分,为白色固体,微溶于水,不与稀盐酸反应.
(2)室温下几种物质的溶解度
物质碳酸钙氯化钙硫酸钙硫酸钡碳酸钡
溶解度/g0.001374.50.30.0001150.0014
以上资料中提到硫酸钙的物理性质是白色固体,微溶于水.
【进行实验】
实验操作现象结论
取少量白色粉笔研碎于试管中,加入稀盐酸无现象甲不成立
 ②取少量白色粉笔研碎于烧杯中,加入足量水,搅拌固体没有明显减少丁不成立
将②进行过滤,得到清夜A和固体,向清液中加入氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸产生白色沉淀,沉淀不消失丙成立
请写出③中发生反应的化学方程式CaSO4+BaCl2=CaCl2+BaSO4↓.
【反思交流】
(1)以上实验中产生的白色沉淀其实质可能是清液A中含量不多的SO42-与所加试剂中的Ba2+(填离子符号)结合,生成更难溶的物质,由此我们对复分解反应发生的条件之一有了更进一步的认识是离子之间反应生成了水、沉淀或气体.
(2)对于以上同学们的实验探究,老师做了鼓励、点评,指出尚不能肯定判断白色粉笔成分含硫酸钙,你认为理由是硫酸钙也不溶于酸(写一点).
(3)硫酸钙是石膏的主要成分,请写出石膏的另一种用途做雕像.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质由离子构成的是(  )
A.氯化钠B.氢气C.D.金刚石

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染,下列做法中符合绿色化学理念的是(  )
A.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
B.对废旧电池作深埋处理,消除其污染
C.实验室将废液直接倒入下水道
D.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能增强人体对疾病的抵抗能力,防止牙龈出血.缺乏维生素C,容易得坏血病.
(1)从维生素C的化学式,你可以知道哪些信息?(要求至少写出三项)
(2)取两片维生素C,压碎后溶于20mL水中得无色澄清溶液,向其中滴加几滴紫色石蕊溶液,溶液变红,说明维生素C的水溶液呈酸性.
(3)维生素C在酸性环境中比较稳定,而在高温或碱性环境中易被氧化而破坏.请你想一想如何食用黄瓜,才以充分利用黄瓜中丰富的维生素C.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题.
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料的氢气.
(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定条件下,二氧化氮能发生反应:SO2+NO2=SO3+X,其中X的化学式为NO.
(4)生活中,人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖.下列有关说法正确的是C.
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案