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    一定条件下，物质A（）与B（）反应生成C（），下图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图（和表示两种质子数不同的原子）。下列说法错误的是（    ）

                      

    A． 该反应中，物质B是单质

    B． A、C可能是氧化物

    C． 该反应是化合反应

    D．反应中，实际参加反应的A、B分子数之比是2:3


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列反应的符号表达式，并在括号内注明基本反应类型

    （1）铁在氧气中燃烧　　、　　反应

    （2）用氯酸钾与二氧化锰制取氧气　　、　　反应

    （3）硝酸铵受热分解生成N2O和水　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于O2、CO2、SO2三种物质的说法中，正确的是（　　）

    　

    A．

    都含有氧分子

    B．

    都含有2个氧原子

    　

    C．

    氧元素的化合价相同

    D．

    都含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质属于氧化物的是（  ）

    A．高锰酸钾      B．氯酸钾       C． 氧气       D．过氧化氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列各组物质中含有相同原子团的是                 （       ）

    A．NH4Cl      NaNO3            B．NaOH        Ca(OH)2     

    C．CaCO3      CaSO4             D．KMnO4       K2MnO4  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请结合下图回答问题：

    （1）标号②的仪器名称：②           。

    （2）实验室选用A、D装置制取O2(注意：A装置试管口无棉花)，写出该制取方法的符号表达式

                                     ，当气体收集完毕时，应先                   （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”），若用装置C收集O2实验中始终未能检验到O2已集满，下列解释不合理的是       （填序号）。

    A．装置可能漏气              B．药品用量可能不足

    C．收集方法选择不合适        D．药品可能失效

    （3）选择发生装置B和收集装置     （选填序号）可以用于实验室制取CO2，写出该反应的符号表达式                              ，若将发生装置由B改为F，其优点是                                       。

    （4）若用装置E收集CO2，气体应从    端进气，验满的方法是                            ；

         此方法利用了CO2的                     的性质。

     (5)实验室制取下列气体，可以用B装置作为发生装置的是________（填序号） 

    A．电石（固体）和水在常温下反应制乙炔气体

    B．浓盐酸和二氧化锰共热制氯气    

    C．金属锌粒与稀盐酸常温下制氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关电解水的实验现象，描述正确的是（　　）

    　

    A．

    正极产生一种可以燃烧的气体

    　

    B．

    负极产气体体积是正极气体体积的2倍

    　

    C．

    负极的气体可以使带火星的木条复燃

    　

    D．

    负极与正极产生的气体质量比为8：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列气体属于空气污染物的是（　　）

    　

    A．

    氮气

    B．

    二氧化硫

    C．

    压强

    D．

    二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用所学化学知识填空：

    （1）请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上

    A．防止药品污染　B．防止试管破裂　　C．防止误差　D．防止液体喷出伤人

    ①加热试管时，先均匀加热，后集中加热：    

    ②滴管使用后，及时清洗并放试管架：          

    ③量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平：  

    ④加热试管中液体，试管口不能对着有人地方：     

    （2）化学知识常常可以用来解释历史问题：《三国演义》中“之战”，曹操率百万大军，却被周瑜火攻和孔明“借”来东风弄得大败而逃．用燃烧的三个条件来回答：曹军木船是     ；“火箭”能使木船着火原因是          ；孔明“借”来“东风”不仅使火势吹向曹营，还为提供了    ，使火势烧得更旺．

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