将铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为3CuO+2Al═3Cu+Al2O3.充分反应后,为了检验氧化铜是否剩余,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应,能够说明氧化铜有剩余的实验现象是( )
①加入稀硫酸后,有气泡产生
②加入稀硫酸后,溶液显蓝色
③加入稀硫酸后,没有气泡产生
④加入稀硫酸后,容器中有红色不溶物质
⑤在加稀硫酸后的溶液中,插入铁片,铁片表面有红色不溶物质析出。
A. 只有① B. 只有② C. ③④ D. ②⑤
科目:初中化学 来源:湖南省长沙市雅实、北雅、长雅、明德华兴等校2019届九年级下学期中考模拟(3月份)联考化学试卷 题型:简答题
某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40 g的铜锌合金中的铜,将该合金放人烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100 g,烧杯内剩余固体27 g。请完成下列计算:
(1)40 g铜锌合金中锌的质量是________g 。
(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数为_________。
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科目:初中化学 来源:苏州省扬州市江都区邵樊片区2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:流程题
我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:
(1)反应①的化学方程式______,反应②的基本反应类型为______。
(2)纯碱的化学式为______,所属物质的类别是____。纯碱溶液能使酚酞显__色
(3)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于___变化(填“物理”或“化学”)。写出合成氨气的化学方程式_____________。
(4)操作a的名称是____,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____。
(5) NH4Cl溶液中会电离出自由移动的__和__(填离子符号),写出NH4Cl的一种用途____。
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科目:初中化学 来源:江苏省海安县2019届九年级下学期第一次阶段测试化学试卷 题型:填空题
某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4
(1)将CaCO3研成粉末的目的是______。
(2)上述流程中可循环使用的物质有CO2和______(填写化学式)。
(3)反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表。你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是__。
物质 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
溶解度/g(25℃) | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
(4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是______;为检验此晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入______(选填序号,下同),振荡、静置,再向上层清液中滴加______,观察现象即可判断。
a AgNO3溶液 b 过量的BaCl2溶液 c 过量的Ba(NO3)2溶液。
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科目:初中化学 来源:江苏省海安县2019届九年级下学期第一次阶段测试化学试卷 题型:实验题
用浓硫酸、水、锌粒等制取氢气并检验氢气的纯度,下列操作或装置正确的是
A. 读取液体体积 B. 稀释浓硫酸
C. 制取氢气 D. 检验氢气纯度
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科目:初中化学 来源:安徽省芜湖市2019届九年级下学期第一次月考(2月份)化学试卷 题型:填空题
如图所示,一物体悬挂在饱和氯化钠溶液中,在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质(悬挂物不参与反应).说明弹簧秤读数变化情况(填“变大”“不变”或“变小”).
(1)如果加入氯化钠晶体,弹簧秤读数_____.
(2)如果加入蒸馏水,弹簧秤读数_____.
(3)如果加入KNO3晶体,弹簧秤读数_____.
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科目:初中化学 来源:湖北省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:计算题
某实验小组的同学为了测定实验室中石灰石品中碳酸钙的质量分数,取12.5g该样品放入烧杯中,加入94.4g一定质量分数的稀盐酸。恰好完全反应后烧杯中物质质量为102.5g(不含烧杯质量)(说明:杂质既不溶于水也不参加反应)。求:
(1)生成气体的质量_____。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。_____
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科目:初中化学 来源:河南省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
从微观角度回答:过氧化氢是由_____构成的,氦气是由_____构成的,氯 化钠是由____构成的。(请用文字表示)
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