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11.家庭中我们可以用一些替代品进行相关实验. 
(1)配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯(填仪器名称);搅拌时用家庭中的块状代替玻璃棒.
(2)①写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
②小红同学在家里用片状的鸡蛋壳和醋反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管等组装了如图2所示的甲、乙气体发生装置.比较两装置,甲装置的优点是可以控制反应的发生与停止
③收集二氧化碳常选用上述装置丙(填编号)
④选用甲装置可以进行的实验是B (填序号)
A、浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳
B、碳酸钙与稀盐酸制二氧化碳
C、过氧化氢和二氧化锰制氧气
⑤若用如图3的装置收集氦气(氦气的密度比空气小),则气体应从a端进.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)实验室通常用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;
食醋中含有醋酸,醋酸能和鸡蛋壳中的碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳;
不同的实验装置,功能不同;
根据二氧化碳的性质可以判断收集氨气的装置;
根据装置的特点可以判断反应物
根据氨气的性质可以判断收集氨气的装置;

解答 解:(1)配制较多溶液时可以用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯;搅拌时用筷子代替玻璃棒.
故填:烧杯;玻璃棒.
(2)①过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳;比较甲、乙装置,甲装置的优点是可以控制反应的发生与停止.
故填:可以控制反应的发生与停止.
③二氧化碳极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用丙装置收集.
故填:丙.
④A、浓硫酸与甲酸制一氧化碳需要加热,因此不能用甲装置进行;
B、碳酸钙与稀盐酸制二氧化碳不需加热,碳酸钙为块状,故可用甲装置进行;
C、过氧化氢和二氧化锰制氧气不需加热,但二氧化锰为粉末状,故不可用甲装置进行.
⑤氨气极,密度比空气小,若用如图3的装置收集氦气,则气体应从a端进入.
故填:a

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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