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下列化学符号正确的是(  )
A、1个--氧化碳分子:Co
B、2个碳酸根离子:2CO32-
C、3个亚铁离子:3Fe3+
D、4个氢原子:2H2
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:A、一氧化碳的化学式或分子为CO,两个字母都大写,Co表示钴元素,所以错误.
B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个碳酸根离子可表示为:2CO32-.故B正确;
C、亚铁离子带2个单位的正电荷,带3个单位正电荷的是铁离子而不是亚铁离子,所以错误.
D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以4个氢原子,就可表示为4H,所以错误.
故选B.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、木炭燃烧后生成黑色固体
B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C、红磷在空气中燃烧生成白色烟雾
D、硫燃烧时生成无色无味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

有W、X、Y、Z四种物质,它们在一定条件下有如下的转换关系:W
+氧气
碳+
X,Y
高温
CaO+X↑,Z(溶液)+X→Y↓(白色)+H2O确定W、Z两种物质的化学式:W
 
,Z
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验过程中要规范操作,注意安全,下列有关做法中不正确的是(  )
A、洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭
B、稀的酸液溅开以皮肤上,立即用大量水冲洗再涂上的3%---5%小苏打溶液
C、给试管内液体加热时,液体体积不得超过试管容积的三分之二
D、酒精灯内添加酒精量不得超过酒精灯容积的三分之二

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室取用块状固体药品时,一般使用的仪器是(  )
A、镊子B、量筒
C、托盘天平D、坩埚

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科目:初中化学 来源: 题型:

某市售天然矿泉水标志的部分内容如图所示,请仔细阅读并完成下列各题.
(1)用化学符号填写:三个水分子
 
,硫酸根离子
 

(2)由标签中离子构成的一种盐的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组固体物质,只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是(  )
A、FeCl3,Na2SO4,NaOH,AgNO3
B、CaCO3,Na2CO3,K2CO3,BaCl2
C、NaOH,KNO3,CuSO4,NaNO3
D、BaCl2,CuSO4,MgCl2,NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

填表(填写化学名称)
溶质碘(I2
 
 
食盐(NaCl)
 
溶剂
 
 
 
 
 
溶液碘酒澄清石灰水稀盐酸生理盐水醋酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质质量分数对照表(20℃).
溶液中溶质的质量分数4%12%16%24%28%
硫酸溶液的密度/g?mL-11.021.081.111.171.20
氨水的密度/g?mL-10.980.950.940.910.90
请你仔细分析后回答下列问题:
(1)根据上表可总结出的规律是:对于硫酸溶液
 
;对于氨水
 
 

(2)某同学多次、随机抽取表中数据来探究浓、稀溶液等体积混合后,溶质质量分数与浓、稀溶液等质量混合后溶质质量分数之间的关系.
已知:将12%的硫酸溶液与28%的硫酸溶液等质量混合,所的溶液中溶质的质量分数等于a%,此a值为
 

而将12%的硫酸溶液与28%的硫酸溶液等体积混合,所得溶液中溶质的质量分数
 
a%(用“>”、“<”或“=”填空).

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