【题目】在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中选择填空:
(1)能保持物质化学性质的粒子是______
(2)化学变化中的最小微粒是______。
(3)能直接构成物质的粒子是______、______。
(4)构成原子核的粒子是______、______。
(5)带正电的粒子是______、______。
(6)带负电的粒子是______。
(7)不带电的粒子______、______、______。
(8)质量与氢原子质量近似相等的粒子是______、______。
(9)质量最小的是______。
(10)在同一原子中数目相等的______、______。
【答案】分子、原子 原子 原子 分子 质子 中子 质子 原子核 电子 分子 原子 中子 质子 中子 电子 质子 电子
【解析】
(1)分子是保持物质化学性质的最小粒子,由原子直接构成的物质,原子是保持物质化学性质的粒子,由离子构成的物质,离子是保持物质化学性质的粒子。能保持物质化学性质的粒子是分子、原子;
(2)在化学变化中分子先分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以反应前后原子没有发生变化,原子是化学变化中的最小粒;
(3)构成物质的基本粒子有:分子、原子、离子。能直接构成物质的粒子是分子、原子;
(4)构成原子核的粒子是质子和中子;
(5)一个质子带一个单位正电荷,原子核分为质子和中子,中子不带电,原子核带正电荷。带正电的粒子是质子、原子核;
(6)一个电子带一个单位负电荷;
(7)中子不带电,原子核所带电荷与核外电子所带电荷相等,电性相反,整个原子不显电性,分子是由原子构成,所以分子也不显电性。不带电的粒子原子、分子、中子;
(8)由于氢原子核内只有1个质子没有中子,核外有1个电子,电子质量很小,可忽略不计,所以氢原子质量约等于一个质子质量,还等于一个中子质量;
(9)电子质量很小,可忽略不计,电子是质量最小的粒子;
(10)在原子中质子数等于核外电子数,等于核电荷数。在同一原子中数目相等的质子、电子。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯气(Cl2)是黄绿色气体,水溶液叫氯水。把品红试纸(染有品红的纸)伸入氯水中,品红褪色。
(发现问题)氯水中的哪些成分能使品红褪色呢?
(查阅资料)氯气溶于水,部分与水反应,方程式为Cl2+ H2O = HCl + HClO。其中,HClO的名称叫次氯酸,是一种弱酸,具有强氧化性。
(猜想)猜想1:是氯水中的水使品红褪色的;
猜想2:是氯水中的_______________(填化学式)使品红褪色的;
猜想3:是氯水中的盐酸使品红褪色的;
猜想4:是氯水中的次氯酸使品红褪色的。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 过程分析 |
①把品红试纸伸入水中 | 没有褪色 | 猜想1不成立 |
②把品红试纸伸入干燥的氯气中 | 没有褪色 | 猜想2不成立 |
③_______________________________ | 没有褪色 | 猜想3不成立 |
(结论)综合氯水中的__________(填化学式)使品红褪色,具有漂白作用(能使品红等有色物质褪色)。
(反思)(1)HClO中氯元素的化合价为_____价。
(2)氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,化学方程式为____________________。
(3)向氯水中滴加紫色石蕊试液,观察到的现象是____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属及材料在生活、生产中应用十分广泛。
1.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,人类开始使用这三种金属的先后排序为___(用元素符号表示);
2.目前人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁的硬度________(填“大”或“小”);
3.铝制器皿在空气中形成具有保护作用的薄膜,它的成分是________,铁制品表面易生锈,用盐酸除去铁锈的反应方程式为_________________________________,该反应的基本类型是___________________。
4.将mg氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,再加入铁粉充分反应,过滤,得到滤渣A和滤液B。再将滤渣A加入足量稀硫酸中,有气泡冒出,充分反应后,剩余固体物质的质量为3.2g。则滤渣A的成分是__________,原氧化铜的质量m=______________g。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中央电视台举办的“3.15”晚会,曾曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动.
提出问题:(1)怎样鉴别真假黄金?(2)怎样确定钯的金属活动性?
查阅资料:
(1)假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金);
(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品.
实验药品:钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液
实验探究:
(1)鉴别黄金样品的真假
取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是_____,写出该反应的化学方程式________说明此样品为_____.(选填“真”或“假”)黄金.
(2)探究钯的金属活动性
依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
把钯浸入硝酸银溶液中 | _____. | 钯的活动性比银弱 |
把铂浸入氯化钯溶液中 | 无明显现象 | 钯的活动性比铂_____. |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与我们生产、生活息息相关。现有物质:①干冰、②氢氧化钙、③稀盐酸、④生石灰,请选择适当的物质填空。
(1)用于人工降雨的是_____________________(填化学式);
(2)可用于食品干燥剂的是_________________(填化学式);
(3)用于金属除锈的是_______________(填序号);
(4)可用于改良酸性土壤的是_________________(填俗名)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)电解水实验时,水中加入少量的硫酸钠,目的是_____。
(2)配制5%的氯化钠溶液,导致溶质的质量分数偏小的操作是_____。
(3)木炭在氧气中燃烧比在空气中进行得更快,说明_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一瓶长时间放置的忘盖瓶塞的氢氧化钠固体。老师为了检验里面是否还存在氢氧化钠,设计实验,取少量该固体样品,加足量蒸馏水溶解后滴加几滴无色酚酞溶液,溶液变红。
(1)课堂上老师把实验设计方案写出来后,马上有很多学生质疑,质疑的理由是什么_________?
(2)如果让你证明该固体中既有碳酸钠又有氢氧化钠,你该怎么做_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气的成分按体积分数计算:氮气占_________,氧气占__________,_________占0.94%,_________占0.03%,其他气体和杂质占0.03%。澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这说明空气中有少量的___________;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在复习时老师补充讲到:“能跟碱起反应生成盐和水的氧化物叫做酸性氧化物。非金属氧化物大多数是酸性氧化物,如CO2、SO2、SO3、SiO2、P2O5”,并以熟知的2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O为例,练习了SO2、SO3等与碱的反应。在练习中老师强调,反应中CO2、Na2CO3中碳元素化合价均为_____价,可见反应前后各元素化合价均未改变,其他酸性氧化物与碱反应也是如此。请写出SiO2与NaOH反应的化学方程式______________。以此规律,能与KOH溶液发生类似反应生成KNO3的酸性氧化物是_______(填化学式)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com