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7.生活中常见的水果会有芳香放入气味,是因为其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物质.下列关于乙酸乙酯的说法正确的是(  )
A.该物质属于氧化物
B.乙酸乙酯由碳原子、氢原子和氧原子构成
C.该物质的相对分子质量为88g
D.该物质中碳元素质量分数约为54.5%

分析 A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.
B、根据乙酸乙酯的微观构成进行分析判断.
C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写.
D、根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析判断.

解答 解:A、乙酸乙酯是由碳、氢和氧三种元素组成的,不属于氧化物,故选项说法错误.
B、乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子构成的,乙酸乙酯分子中含有碳原子、氢原子和氧原子,故选项说法错误.
C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误.
D、该物质中碳元素质量分数为$\frac{12×4}{12×4+1×8+16×2}×$100%≈54.5%,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.2008年北京奥运会提出“绿色、科技、人文”三大理念,下列做法没有体现该理念的是(  )
A.用我国自主创新生产的合金材料-Q460钢材建造“鸟巢”
B.及时清理垃圾并在场外焚烧,以保持比赛场馆内清洁卫生
C.安装太阳能电池板为奥运村提供电力
D.在低温、大风、缺氧等极端条件下奥运圣火成功登顶珠峰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.关于学习化学,以下说法错误的是(  )
A.化学是一门以实验为基础的学科B.学习化学可以随意尝化学药品
C.化学可以帮助人们开发新资源D.化学可以帮助人们研制新材料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列反应不是中和反应的是(  )
A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸过多的吃下含氢氧化铝的药物
C.蚁酸使人痛痒,可涂含碱性的药物D.金属表面有锈,可用稀盐酸清洗

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.在食品雪饼袋中有一个小纸袋,上面写着:干燥剂,主要成分是生石灰,它能做干燥剂的理由是(用化学方程式表示)CaO+H2O=Ca(OH)2,这个反应属化合反应.(填基本反应类型),.还有同学对这个做了探究:
问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
猜想一:小纸袋中的物质能否继续做干燥剂取足量小纸袋中的固体放入烧杯中,加适量水触摸杯壁
固体物质无明显变化,杯壁不发烫

不能做干燥剂
猜想二:变质后的物质可能是碳酸钙可用图表示
产生使澄清石灰水变浑浊的气体

变质后的物质中肯定有碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(  )
A.红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白色烟雾
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙,还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分很复杂,此处已作简化),将其经除渣去臭处理后可转化为厕所的清洗用水.
(1)写出标号仪器的名称:a铁架台,b漏斗,c烧杯.
(2)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙过滤.
(3)把生活污水回收处理进行再利用的目的是保护环境,节约水资源.
(4)如图是一套实验操作装置图,请指出其中的错误(至少3点)
①缺少玻璃棒引流②漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上③液面高于滤纸边缘
(5)小明用改正后的装置进行实验操作,结果实验还是失败了,请你帮助分析失败的原因可能有哪些?(写出2点)①滤纸破了②液面高于滤纸边缘.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.制作“叶脉书签”需要100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,回答下列问题:
(1)若用氢氧化钠固体和水来配制,其实验步骤为计算、称量、溶解和装瓶保存.
(2)若用20%的氢氧化钠溶液和水来配制,需要20%的氢氧化钠溶液的质量为50g,需水的体积为50 mL(水的密度为1g/mL).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.取70g某温度下的硝酸钾饱和溶液,将其恒温蒸发10g水,析出4g硝酸钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为(  )
A.16 gB.20 gC.40 gD.56 g

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