精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
一氧化氮是无色气体,密度比空气略大,难溶于水,在常温下易被空气中氧气氧化为红棕色的二氧化氮.现收集一瓶一氧化氮气体的方法是(  )
分析:气体不溶于水,且不能与水发生反应,可用排水法收集;气体密度大于空气,且不与氧气发生反应的无毒气体,可用向上排空气法收集;气体密度小于空气,且不与氧气发生反应的无毒气体,可用向下排空气法收集.
解答:解:由题意可知,一氧化氮密度比空气略大,难溶于水,在常温下易被空气中氧气氧化为红棕色的二氧化氮,由此可知一氧化氮不可用排气法收集只能选用排水法;
A、一氧化氮能与空气中的氧气迅速反应,故不可用向上排空气法.故不可选;
B、一氧化氮能与空气中的氧气迅速反应,故不可用向下排空气法.故不可选;
C、一氧化氮难溶于水,可用排水法收集,故正确;
D、一氧化氮难溶于水,可用排水法收集;但一氧化氮能与空气中的氧气迅速反应,不可用向下排空气法.故不可选;
故选C.
点评:本题主要考查气体的收集方法,掌握气体的性质并了解收集方法的适用范围是解决问题的钥匙.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题.
精英家教网
(1)用A装置制取某种气体的一个化学方程式为
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,我不选B而选用C做气体发生装置,其优点是
 

(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)
 

我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:
 
 

(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管
 
(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条)
 

精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

马强和几位同学在实验室用如图1所示装置制取几种气体:

(1)写出图中标有b的仪器名称:
试管
试管

(2)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A作为发生装置.你认为A装置中还缺少
棉花团
棉花团
.写出反应的表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)若用排空气法收集氧气,甲装置应该与D 装置连接,原因是
氧气的密度比空气大
氧气的密度比空气大

(4)实验结束后,陈超问:“我怎么知道这气体就是氧气?”请你设计实验消除他的疑问:
将带火星的木条伸入集气瓶内
将带火星的木条伸入集气瓶内
如果复燃说明该气体是氧气
如果复燃说明该气体是氧气

(5)用收集到的氧气完成图2实验时观察到:在空气中铁丝只能发生红热现象.但在氧气中却能剧烈燃烧,原因是
空气中氧气浓度小,铁丝在纯氧气中能够燃烧
空气中氧气浓度小,铁丝在纯氧气中能够燃烧

写出铁在氧气中燃烧的表达式:
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁

(6)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)
C
C

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

一氧化氮是无色气体,密度比空气略大,难溶于水,在常温下易被空气中氧气氧化为红棕色的二氧化氮.现收集一瓶一氧化氮气体的方法是(  )
A.向上排空气法
B.向下排空气法
C.排水集气法
D.向下排空气法    或排水集气法

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012-2013学年云南省楚雄州双柏县大庄中学七年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

一氧化氮是无色气体,密度比空气略大,难溶于水,在常温下易被空气中氧气氧化为红棕色的二氧化氮.现收集一瓶一氧化氮气体的方法是( )
A.向上排空气法
B.向下排空气法
C.排水集气法
D.向下排空气法    或排水集气法

查看答案和解析>>

同步练习册答案