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    【题目】实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中

    A．一定含有C、H 两种元素，可能含有O元素

    B．一定含有C、H、 O三种元素

    C．只含有C、H 两种元素，不含有O元素

    D．C、H两种元素质量比为11：9

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：根据质量守恒定律：在化学反应前后，元素的种类、质量都不变，再结合元素质量=物质质量×该元素的质量分数，故4.4g二氧化碳中的碳元素质量=4.4g×12/44×100%=1.2g，3.6g水中的氢元素质量=3.6g×2/18×100%=0.4g，碳元素质量+氢元素质量=1.2g+0.4g<3.2g，故该有机物中一定含有C、H、 O三种元素，而C、H两种元素质量比为1.2g：0.4g=3:1，故选B

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（2分）下列各项化学实验的操作中，正确的是 （填序号）。

    A．被加热的玻璃容器外壁若有水，加热前应擦干

    B．加热烧杯中的溶液时，应将烧杯放置在石棉网上

    C．用托盘天平称量物质时，先加质量较小的砝码，再依次加质量较大的砝码

    D．洒在桌子上的酒精燃烧起来，应立即用水浇灭

    E．加热液体时，应不时地移动试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成分。

    [提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么？

    [查阅资料]（1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体。

    （2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热。

    [设计实验方案]

    方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。

    方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。

    比较以上两方案，你认为的最佳方案是 ，理由是（从环保、操作等角度分析） 。

    【实验验证并得出结论】小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）。通过实验验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠。

    小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：

    ①该气体是CO ②该气体是O2

    你认为上述假设哪个更合理？________.理由是 。

    请设计一个实验，验证你的合理假设（写出简要操作步骤、实验现象和结论）。

    操作步骤

    实验现象

    结论

    该反应的符号表达式为__________________________。

    [计算]在过氧化钠（Na2O2）中，①氧元素的化合价为 ；

    ②过氧化钠中钠、氧元素的质量比为 ；

    ③78克过氧化钠与___________克二氧化碳中所含氧元素的质量相等。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据尿素的化学式[CO(NH2)2]计算：

    （1）尿素的相对分子质量

    （2）尿素中各元素的质量比

    （3）尿素中氮元素的质量分数 （精确到0.1%）

    （4）50kg尿素中氮元素的质量 （精确到0.1kg）

    （5）一种化肥经测定含尿素90%，求这种化肥中氮元素的质量分数 （精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是一种重要的资源。我们生活中最常用到的是自来水。

    （1）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。

    （2）北京是极度缺水的城市，特别需要节约用水、防治水体污染和合理开发水资源。下列做法与之相符的是 （填字母序号）。

    A．将园林的漫灌改为喷灌、滴灌

    B．“南水北调”缓解北京缺水难题

    C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染

    D．加强工业废水的排放监控，保证达标排放

    （3）写出一种你家使用的节水方法 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、饮料的香料。下列说法正确的是

    A．薄荷醇不属于化合物

    B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

    C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1

    D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9％

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该爱护水资源。请你回答：

    （1）天然水可利用明矾来净化，其净水的原理是 。

    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用 来区分硬水和软水；

    生活中常用 的方法来降低水的硬度。

    （3）电解水实验开始前，事先在水中加入适量的氢氧化钠的作用是：___________________。

    （4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)。

    A．公共场所不必随手关水龙头 B．淘米水用来浇花 C．不间断放水刷牙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小华在家中做蜡烛燃烧的实验，他将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。

    （1）[提出问题]导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？

    （2）[猜想]

    猜想一：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳气体（该气体燃烧会产生蓝色火焰）。

    猜想二：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。

    猜想三： 。

    （3）[设计实验方案]小华设计了一个简单的实验方案，来判断哪一种猜想是正确的：将长玻璃

    导管插入焰心，在玻璃导管中间位置用冰袋进行冷敷，再在另一端进行点燃，观察现象。

    （4）[现象与结论]

    如果猜想一正确，现象应是 。

    如果猜想二正确，现象应是 。

    （5）[分析与评价]

    猜想二观察到的现象一定能证明导出的就是蜡烛受热后产生的蒸气吗？ 。理由是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铀元素（元素符号：U）广泛分布于地球中，常以+4价和+6价形式以化合物状态存在着。2015年10月8日我国科研人员首次介绍在自然界发现单质金属铀。下列关于金属铀及铀的化合物的说法不正确的是（ ）

    A．金属铀中铀元素的化合价为0价 B．金属铀的化学式为U

    C．金属铀在自然界容易找到 D．某一种铀的氧化物可表示为UO2

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