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(10分)下列各图为常见气体制备、性质和干燥实验的部分仪器。请选择仪器组成合适的实验装置完成下列问题:

(1)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,化学方程式为                          
欲制取干燥的氢气并还原氧化铁样品,来测定氧化铁样品的纯度,所选装置连接的顺序为:
装置①      接装置②      接装置③        (填写仪器序号字母);
如果去掉装置②,对测定结果       (有或无)影响?
(2)酒精在氧气不足的情况下燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水的混合气体。某兴趣小组的同学欲通过实验测定乙醇在氧气不足的情况下燃烧生成生成一氧化碳来测定氧化铁样品的纯度,他们连接装置的顺序为:混合气体通过装置D→装置E→装置C→装置F。请回答,①装置D的作用是                                 
②装置F中的现象是                               
③如果将装置D和装置E互换位置,对测定结果       (有或无)影响?
④该套装置最后有不足之处,请你设计补充方案                               
(1)Zn+H2SO4 ==H2↑+ZnSO4    B—E—C  有
(2)①除去混合气体中的二氧化碳气体       ②澄清石灰水变浑浊
③有             ④在最后增加点燃酒精灯,避免一氧化碳污染空气

试题分析:(1)用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为:Zn+H2SO4 ==H2↑+ZnSO4,B装置是氢气的制取装置,接着连接装置E,干燥氢气,再连接装置C,还原氧化铁样品,所以装置连接顺序是:B—E—C,如果去掉装置②,即不对产生的氢气进行干燥,那么氢气中含有水分,会增大反应中生成水的质量,对测定结果有影响
(2)①装置D的作用是:除去混合气体中的二氧化碳气体,以免对反应后生成的二氧化碳质量产生干扰,②装置F是连接在装置C之后,主要是检验一氧化碳还原氧化铁的生成物,所以现象是:澄清石灰水变浑浊,③如果将装置D和装置E互换位置,那么就不能将气体中的水分除去,对测定结果有影响,④因为一氧化碳有毒,不能直接将它排放到空气中,所以该套装置最后有不足之处,可设计补充方案:在最后增加点燃酒精灯,避免一氧化碳污染空气
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验。请回答下列问题:

(1)请写出图中仪器的名称:A                   、D                 
(2)关闭止水夹E打开止水夹C,从A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触,即有二氧化碳气体产生。观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有                             的化学性质。请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:                                   
(3)关闭C打开E,则观察到G中的蜡烛燃烧更旺,说明通入G中的气体是              
(4)兴趣小组对F装置所发生的反应进行探究。
[查阅资料] 二氧化碳能与过氧化钠反应生成碳酸钠和通入G中的气体。
[实验探究] 检验装置F中反应后的固体物质含有碳酸钠。
① 将F中反应后的固体物质溶于水中,滴入酚酞溶液,观察到溶液变成红色,说明该固体物质的水溶液显            性。
② 查阅资料后得知,该物质的焰色反应为黄色,证明含有钠元素。
③ 再用其他方法验证。
操 作 步 骤
实 验 现 象
实 验 结 论
将F中反应后的固体物质溶于水中, a:加入适量的       
                        
 
b:                        
装置F中反应后的固体物质含有CO3
[实验结论] 综合以上探究可以得出,F中反应后的固体物质中含有碳酸钠。
[拓展联系] 虚线框内的装置还可以用于实验室制取氧气,请写出该反应有关的化学方程式:
                                  。收集氧气可用          法和             法。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)根据下图回答问题。

(1)实验仪器a的名称是________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________;可选用的发生装置是________(填字母序号,下同)。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________;可选用的收集装置是    ;其验满方法是________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)根据下列实验装置图,回答有关问题。

⑴ 写出图中标有字母的仪器的名称:a             
⑵ 组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口           
然后稍稍用力旋转,将其插入。
⑶实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____________________________________,
棉花的作用是___________________________________。
⑷①实验室可以选用锌粒和稀硫酸为药品,利用装置B来制取氢气,请写出该反应的化学方程式                              ,小强认为还可以选用C作为制取氢气的发生装置,你认为装置C的优点是                                 
②也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列探究中,没有利用对比方法的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象描述正确的是
A.把木条插入盛有氧气的集气瓶中,木条立即燃烧
B.灼热的铁丝在氧气燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
C.红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白雾
D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生浓厚的白烟

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图为实验室常见的一些实验装置,请根据图回答下列问题:

(1)写出出实验仪器①、②的名称:① _________ ,② _________ 
(2)用金属锌和稀硫酸制取氢气时,所选用的实验装置 _________ (填序号),其反应的化学方程式 _________ 
(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是 _________ ,如所选择A装置并用高锰酸钾为药品制取氧气,在A装置的管口处应放 _________ ,将A和C连接进行实验,实验结束时,应先将导管移出水面然后再停止加热,这样做的目的是 _________ 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空:

(1)图中仪器名称是②____________,
(2)小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器____________(填序号,以下同),
(3)小茹同学用锌和稀硫酸制取H2,同时生成硫酸锌,则应选择上图中____________装置.
(4)小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息,请回答下列问题:
气体
实验药品
反应条件
气体物理性质
H2S
硫化亚铁固体与稀硫酸
不需加热
无色,密度比空气大,可溶于水
制取硫化氢____________(填“可以”或“不可以”)采用装置①,理由是                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验内容中,量的关系(“—”前的量为横坐标,“—”后的量为纵坐标)符合下图所示变化趋势的是
A.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸时,盐酸—水
B.加热高锰酸钾时,时间—剩余固体中氧元素
C.向硫酸铜溶液中加入铁粉,铁粉—反应后溶液的质量
D.过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,时间—溶液中溶质质量

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