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下列关于空气的说法正确的是( )
A.洁净的空气是一种纯净物
B.空气中的氮气没有任何用途
C.氧气约占空气体积的21%
D.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质
【答案】分析:空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等物质;空气中各成分及体积分数:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%;据此分析判断即可.
解答:解:A、洁净的空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的,是一种混合物;故选项说法错误;
B、空气中的氮气化学性质不活泼,能做保护气,故选项说法错误;
C、氧气约占空气体积的21%,故选项说法正确;
D、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,故选项说法正确.
故选CD.
点评:本题难度不大,了解空气的组成成分和各成分的用途即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年世界气候大会在哥本哈根举行.中国政府关于减排的承诺,充分展示了中国谋发展,促合作,负责任的大国形象.目前,“低碳”正成为国民的共识.
(1)CO2含量增多,温室效应增强.
近几十年来,大气中CO2含量增多的主要原因是
 

(2)减少大气中二氧化碳含量的研究.
①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏.二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大,原因是
 
.  但有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度  增加的原因是
 
(用化学方程式表示).
②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷.这个反应的化学方程式为
 

(3)节能减排,低碳生活.
①今年3月28日鞍山市许多市民参与了“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是
 

A.节约能源   B.减少温室气体排放   C.欣赏城市夜景  D.关注全球气候
②低碳生活从细节做起,你的一个低碳举措是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2003年世界环境日的主题“水--20亿人生命之所系”.请回答下列有关问题:
(1)在水的电解实验中,与电源
极相连的玻璃管内产生的气体能够支持燃烧,它是
氧气或O2
氧气或O2
;与电源
极相连的玻璃管内产生的气体能够在空气中燃烧,它是
氢气或H2
氢气或H2
;两者的体积比为
1:2
1:2

(2)下列关于水的说法中不正确的是
B
B

A.水是氧化物       B.水由两个氢原子和一个氧原子构成
C.水由水分子构成   D.水是由氢、氧两种元素组成
(3)请写出水通电分解的化学方程式:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.该反应属于
分解
分解
(填“化合”或“分解”)反应.
(4)节约用水,保护水资源是每个公民应尽的义务.请你举出生活中节约用水的做法:
使用节水型马桶(合理均可)
使用节水型马桶(合理均可)
(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

正丁基锂(CH3CH2CH2CH2Li)是一种常用的有机试剂,遇到空气或者水极易自燃.下列关于正丁基锂说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某种气体用排水法收集后正放在桌面上,下列关于该气体说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年安徽省六安九中九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

某种气体用排水法收集后正放在桌面上,下列关于该气体说法正确的是( )
A.该气体不易溶于水,但密度比空气小
B.该气体不易溶于水,且密度大于空气
C.该气体有毒
D.可以用瓶口向下排空气法收集该气体

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