练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    1．空气质量监控项目中新增PM2.5浓度限值，PM2.5浓度属于（　　）
    A．二氧化氮B．二氧化硫C．可吸入颗粒物D．一氧化碳

    分析 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物．

    解答 解：空气污染物可分类粉尘和气体两大类．气体污染物包括：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等．PM2.5是粉尘中的一种．PM2.5就是指PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的可吸收颗粒物；
    故选C．

    点评 根据大气污染物来考虑本题，了解空气污染物后要考虑尽量减少空气的污染．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，则关于此反应认识不正确的是（　　）
    物质MNQP
    反应前质童（g）181232
    反应后质童（g）X26212
    A．反应中N、P的质量比为5：4B．反应后物质M的质量为13g
    C．该变化的基本反应类型是分解反应D．物质Q可能是该反应的催化剂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．追求化学家的足迹，建立严谨的科学实验基础．
    （1）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两类：
    a．加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等
    b．用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnSO4+2X+O2↑
    ①a中反应物均可制得氧气，因为它们组成的共同点：都含氧元素；
    ②b中物质X化学式为H2O；
    （2）舍勒由于受“燃素说”的影响（即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的，物质燃烧后剩下的是灰，而燃素本身变成了光和热，逸散到空中去了），导致“氧气”从他的鼻尖下溜走．化学家拉瓦锡结合大量实验事实，否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点，真正发现了氧气．
    ①写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    ②以铁燃烧的事实，指出上述“燃素说”的谬误：铁丝在氧气中燃烧，反应后固体的质量增加．
    （3）拉瓦锡还通过定量研究分析实验，推进了俄国化学家洛蒙诺索夫的发现获得公认并成
    为化学的重要定律：即在化学变化中物质的质量是守恒的．也称物质不灭定律．它是自然界
    普遍存在的基本定律之一．
    ①．由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是a、b、e（填字母）．
    a原子种类       b 原子数目      c分子种类
    d分子数目       e 元素种类       f物质种类
    ②．X、Y、Z三种物质各15g，在一定条件下充分反应生成新物质M 30g；若增加10g X，X与Z恰好完全反应．则参加反应的Y、Z的质量比为2：3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】山东省寿光市2017届九年级学业水平模拟考试（一模）化学试卷 题型：信息分析题

    日常生活中到处都应用着化学，化学在每个方面都有很大用处。

    （1）我们需要清新的空气.口罩中填充活性炭是利用其_______________性。

    （2）我们需要各式各样的材料。“洗衣凝珠”是由一层薄膜包裹洗衣液制成的新型洗涤产品。该产品的主要化学成分是可溶于水的聚乙烯醇（PVA）塑料。PVA塑料属于______________________（填“合金”或“有机合成材料”）

    （3）我们需要洁净的水源。含有杂质的天然水通过蒸发、过滤、氧化等得到净化，自来水生产通入氯气的作用是______________________。

    （4）我们需要清洁的能源.人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和____________。天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式_______________________________。科学家预言，氢能将成为21世纪的主要能源。以太阳能为热源，热化学硫磺循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应如图所示：

    ①反应Ⅲ中，反应前后化合价发生改变的元素是__________。

    ②在整个反应过程中，SO2、H2SO4、I2、HI都在循环使用，则制得H2中氢元素最初来源于_______________（填化学式）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学兴趣小组的同学用右图装置进行以下三个实验．
    （1）若取两套该装置分别放入干燥的铁丝和潮湿的铁丝，关闭K，打开K1、K2，从K1处通入氧气，检验广口瓶中充满氧气的方法是将带火星的木条放在K2处，木条复燃．当充满氧气后关闭K1、K2，一段时间后，对比观察铁丝表面的变化，说明铁生锈与水有关． 
    （2）若广口瓶中收集满CO2气体，分液漏斗中盛有NaOH溶液，右侧导气管伸入盛有稀盐酸的烧杯中．打开K，注入NaOH溶液后，关闭K，一段时间后，打开K2，观察到烧杯中的液体进入广口瓶中，并产生气泡，用化学方程式表示观察到上述现象的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （3）若广口瓶中放一小块白磷，证明燃烧与氧气有关的操作及现象是从分液漏斗中注入热水，浸没白磷，白磷不燃烧，从K1处通入氧气后，白磷燃烧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某实验小组进行一氧化碳性质实验，操作如下（装置的气密性检查良好）．

    步骤1：取甲、乙两支注射器，用甲抽取一氧化碳，乙排净空气，待用．
    步骤2：将固定在橡胶塞上的细铜丝放在酒精灯火焰上，充分灼烧后，立即伸入硬质玻璃管中，塞紧橡胶塞．
    步骤3：将乙插入硬质玻璃管中，快速抽空管内空气后拔掉．
    步骤4：迅速将甲插入硬质玻璃管中，观察现象．
    （1）硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （2）步骤3将玻璃管中空气抽空的目的是什么？
    （3）推测并描述步骤4中能观察到的现象．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．请结合如图回答问题．

    （1）实验室可用A装置制取CO2，其化学方程式为CaCO+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若将A改为B，其优点是可以随时控制反应的发生和停止．
    （2）为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置导管的正确连接顺序是C（填字母）．
    A.1-2-4-3     B.2-1-3-4    C.4-3-1-2     D.3-4-2-1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．将某种有机物A放在装有氧气的密闭容器中燃烧，恰好完成反应，测得反应前后各物质的质量如下：
    物质AO2CO2H2O
    反应前质量（g）16m00
    反应后质量（g）004436
    下列说法中错误的是（　　）
    A．表中m值为64
    B．有机物A中碳、氢元素的原子个数比为1：4
    C．有机物A中碳、氢、氧三种元素组成
    D．有机物A中碳元素的质量分数为75%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】湖北省黄冈市2017届九年级中考模拟C卷化学试卷 题型：选择题

    正确的化学实验操作是实验成功的重要保证．下列实验操作正确的是（ ）

    A．倾倒液体 B．过滤 C．检查气密性 D．检验氧气是否收集满

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案