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20℃时,取相同质量的a,b,c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图1所示.图2为a,b,c三种物质的溶解度曲线.请仔细阅读图1和图2回答下列问题:

(1)三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t,则t的取值范围是______.
(2)烧杯甲里是______(填“a”“b”或“c”)物质的溶液.
(3)40℃时,烧杯______(填“甲”、“乙”或“丙”)里的溶液中溶剂最小.
(4)下列各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质的质量分数的比较中一定正确的是______.
A.甲(状态2)>甲(状态1)B.乙(状态1)>甲(状态3)
C.甲(状态1)=乙(状态2)D.乙(状态3)>丙(状态3)
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

23、20℃时,取相同质量的a,b,c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图1所示.图2为a,b,c三种物质的溶解度曲线.请仔细阅读图1和图2回答下列问题:

(1)三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t,则t的取值范围是
20~30℃

(2)烧杯甲里是
c
(填“a”“b”或“c”)物质的溶液.
(3)40℃时,烧杯
(填“甲”、“乙”或“丙”)里的溶液中溶剂最小.
(4)下列各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质的质量分数的比较中一定正确的是
BC

A.甲(状态2)>甲(状态1)
B.乙(状态1)>甲(状态3)
C.甲(状态1)=乙(状态2)
D.乙(状态3)>丙(状态3)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?德州)20℃时,取相同质量的三种饱和溶液分别置于三个烧杯中,溶质分别为a、b、c,,再向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃.a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题:
(1)三种物质的溶解度关系为a>b>c时,则温度为t℃的取值范围是
30℃~40℃
30℃~40℃

(2)20℃时,
b
b
物质的溶液中溶剂的量最少.
(3)40℃时,
c
c
物质的溶液一定是饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?重庆)20℃时,取相同质量的A.B.C三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图1所示.图2为A.B. C三种物质的溶解度曲线.
请仔细阅读图1和图2回答下列问题:
(1)三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t℃,则t的取值范围是
20℃~30℃
20℃~30℃

(2)烧杯甲里是
C
C
物质的溶液,烧杯乙里是
A
A
物质的溶液.
(3)40℃时,烧杯
里的溶液中溶剂最少.
(4)各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是
B、C
B、C

A.甲(状态2)>甲(状态1)         B.乙(状态1)>甲(状态3)
C.甲(状态1)=乙(状态2)         D.乙(状态3)>丙(状态3)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图1所示.图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线.请仔细阅读图1和图2回答下列问题:

(1)三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t℃,则t的取值范围是
20℃~30℃
20℃~30℃

(2)烧杯甲里是
c
c
物质的溶液,烧杯乙里是
a
a
物质的溶液.
(3)各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是
BC
BC

A.甲(状态2)>甲(状态1)B.乙(状态1)>甲(状态3)
C.甲(状态1)=乙(状态2)D.乙(状态3)>丙(状态3)

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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图1所示.a、b、c三种物质的溶解度曲线如图2所示.
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(1)烧杯甲里是
 
物质(填a、b或c,下同)的溶液,烧杯乙里是
 
物质的溶液.
(2)三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t℃,则t的范围是
 

(3)40℃时,烧杯
 
(填甲、乙或丙)里的溶液中溶剂的质量最少.

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