用元素符号和数字表示;并说出符号中加点数字“2”的意义
2个氢原子 n个水分子 2个钠离子 2Mg2+ ; .
【考点】化学符号及其周围数字的意义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
【解答】解:2个氢原子就是在氢元素符号的前面加上数字2,故填:2H;
n个水分子就是在水的化学式的前面加上字母n,故填:nH2O;
2个钠离子就是在钠离子的前面加上数字2,故填:2Na+;
2Mg2+表示2个镁离子,右上角的2表示每个镁离子带两个单位的正电荷,故填:2个镁离子;每个镁离子带2个单位的正电荷.
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中正确的是 ( )
A.原子的质量几乎都集中在原子核中
B.生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子
C.用灯帽盖灭酒精灯,是为了降低可燃物的温度
D.淡水资源丰富,所以淡水资源可以取之不尽,用之不竭
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科目:初中化学 来源: 题型:
在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品.如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等.这里的碘、铁、钙、硒应理解为( )
A.元素 B.分子 C.单质 D.离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用下图的装置测定空气中氧气的含量.
(1)实验操作中有如下步骤:
①将燃烧匙伸入广口瓶中,并塞上塞子;
②点燃燃烧匙的红磷;
③用弹簧夹夹紧胶皮管;
④燃烧完全后,松开弹簧夹.
正确的操作顺序是(填序号) .
(2)可观察到的现象是
(3)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质各是什么?
物理性质 ;化学性质 .
(4)白磷燃烧的文字表达式为: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,尼古丁是其中的一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是( )
A.尼古丁由三种元素组成
B.尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成
C.尼古丁中氢元素质量分数最大
D.尼古丁中含有氮分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是
A.a、b两种物质的溶解度都随温度的升高而减小
B.在t2℃时,b物质的溶解度比a物质的溶解度大
C.在t1℃时,a物质饱和溶液的溶质质量分数大于b物质饱和溶液的溶质质量分数
D.在t2℃时,将20ga物质加入到100g水中,充分溶解后得到的是a物质的不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类重要的营养物质是指: 水和无机盐等六类。
化学元素在人体内起着非常重要的作用,直接影响人体的健康。我们把这些元素分为 和 两大类。有机合成材料分别包含 、 、 三类。
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