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气体的发生装置:取决于药品的状态和反应的条件
(1)固液不加热型:例如:
 

(2)固固加热型:例如:
 
考点:实验室制取气体的思路
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据发生装置的选择条件即可.
解答:解:
发生装置分两种,即固体和固体加热装、固体和液体不加热装置
(1)固体和液体不加热制气体,结合初中常见气体的实验室制法可知,用大理石和稀盐酸反应制二氧化碳;
(2)固体和固体加热装置,反应物是固体和固体,反应条件是加热,用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气.
答案:
(1)用大理石和稀盐酸反应制二氧化碳
(2)氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气
点评:掌握发生装置和收集装置的选择条件,并能够和常见气体的实验室制法结合在一起.
练习册系列答案
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下列不属于化学研究范畴的是(  )
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C、研究一切动植物的生命规律
D、研制海水淡化膜,解决人类所面临的淡水等资源紧缺问题

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不纯的硝酸铵(NH4NO3)样品,经化学分析,氮元素的质量分数为34.3%(其他杂质不含氮元素),则这种样品含硝酸铵的质量分数是
 
,某赤铁矿10g,经实验分析知其含3gFe2O3,则该铁矿石中铁的质量分数为
 

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A、
B、
C、
D、

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小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下述流程进行实验,制取蒸馏水.

请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是
 

(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是
 

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边      B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口         D.液面不要低于滤纸边缘
(3)过滤中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
 
,其中玻璃棒起到
 
 作用,其目的是
 

(3)向滤液中加入活性炭,利用其
 
吸性,除去水样中的色素和异味.
(4)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,不会对空气造成污染的是(  )
A、二氧化碳气体
B、二氧化硫气体
C、一氧化碳气体
D、二氧化氮气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

若探究金属的活动性顺序.分析下列两个实验:Y+HCl-不反应,X+H2SO4═XSO4+H2↑则X、Y两种金属的活动性由强到弱的顺序为:
 
(H)
 
(H的位置已给出).若两种金属分别为Cu与Zn,请写出其中的化学方程式:
 

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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源,用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是
 

(2)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是因为洗涤剂有
 
的功能.
(3)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,生活中通过
 
的方法可以降低水的硬度.
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是
 
.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
 

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