【题目】将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生；将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu金属活泼性由弱到强的顺序是（ ）
A．Mn﹣Mg﹣Cu B．Mg﹣Mn﹣Cu C．C、Cu﹣Mg﹣Mn D．Cu﹣Mn﹣Mg
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A 、B 中，并进行了如下图所示的三组实验。
（1）实验l 中，两支试管的溶液都变成___________色。
（2）实验2中，若B 盛装的是NaOH 溶液，发生反应的化学方程式为______________，该反应的墓本类型是_______________反应。
（3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A 中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为_______________________。B 中无现象，为了探究吹气后B 中溶质的成分，李红进行了如下探究。
提出猜想：
猜想1 ：溶质只有氢氧化钠
猜想2 ：溶质只有碳酸钠
猜想3 ：溶质有氢氧化钠和碳酸钠
……
实验和结论：
实验 | 实验现象 | 结论 |
取B 中少量溶液，加人澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液。 | 产生白色沉淀溶液呈现红色 | 猜想3成立 |
反思与评价：
老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想___________________（填数字）也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将______溶液换成________溶液。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】PM2.5是指大气中直径小于或者等于2.5微米的颗粒物，其直径小，富含大量的有害物质且在大气中停留时间长．下列情况不会增加空气中PM2.5的是（ ）
A．露天焚烧秸秆 B．汽车排放尾气
C．利用太阳能发电 D．直接用煤做燃料
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列叙述中正确的是
A．化学反应过程中都会发生放热现象 B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C．化学反应伴随着能量变化 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】6月5日是“世界环境日”，下列做法能改变环境质量，推动绿色发展的是（ ）
A．废旧电池任意丢弃 B．植树造林，绿化环境
C．农田大量使用化肥农药 D．提倡使用一次性餐具
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】完成下列化学方程式
（1）碳在空气中燃烧__________。
（2）碳酸氢钠与稀盐酸反应__________。
（3）氢氧化钠与稀硫酸反应__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为测定一瓶久置的烧碱中氢氧化钠的含量，某同学取25.0g样品，溶于水得到100g溶液，再加入100g足量稀硫酸，充分反应至不再产生气体，测得溶液质量为197.8g。请计算：
（1）反应产生CO2的质量。
（2）样品中NaOH的质量分数（结果保留至0.1%）。
（3）最后所得溶液中的钠元素的质量（结果保留至0.1）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器，回答下列问题：
(1)写出仪器的名称：A____，E____。
(2)实验时，先要连接好仪器，把玻璃管插入带孔的橡胶塞时，先把玻璃管口____，然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动，将其插入。
(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置，你选择的仪器是____(填字母序号)，组装仪器的两个原则是①先左后右，②____。组装好仪器，先检查____，然后加入药品，制取气体。
(4)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式是____。
(5)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质____(填序号)。
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