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常温下把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )
A、冰块B、面粉C、蔗糖D、植物油
考点:溶液的概念、组成及其特点
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:A、冰块放在水中形成纯净物;
B、根据面粉在水中的溶解性,以及溶液的定义和特征判断;
C、根据蔗糖在水中的溶解性,以及溶液的定义和特征判断;
D、根据植物油在水中的溶解性,以及溶液的定义和特征判断.
解答:解:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.
A、冰块放在水中形成纯净物,溶液是混合物,故A错;
B、面粉不能溶于水,把面粉放入水中充分搅拌只能形成悬浊液,故B错;
C、蔗糖能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,故C正确;
D、植物油不能溶于水,把植物油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液,故D错.
故选C.
点评:该题主要考查溶液的形成,在判断物质混合后是否能形成溶液时,可以结合生活经验,根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断,其中了解物质的溶解性是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

浸泡皮蛋的料液由纯碱、食盐、生石灰和水制作而成.为了检测澄清的料液中除食盐和水之外的成分,作如下实验探究.
(1)分析假设:①料液制作过程中,首先是生石灰跟水发生反应生成Ca(OH)2;②除食盐和水之外,澄清料液中一定存在的成分是
 
(填化学式,下同),生成该成分的反应方程式为
 
.③可能存在的成分是Na2CO3
 

(2)实验探究:
实验步骤 实验现象
①取少量澄清料液,滴加稀盐酸 有气泡产生
②取少量澄清料液,滴加碳酸钾溶液 无明显现象
(3)探究结论:料液中的另外一种成分应该是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列现象属于化学变化的是(  )
A、活性炭吸附B、石蜡熔化
C、瓷碗破碎D、自来水消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是(  )
①锌和稀硫酸  ②石灰石和盐酸  ③硝酸铵和水  ④氧化钙和水.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

用锌片、铜片、盐酸和硝酸银溶液来验证锌、铜、银的金属活动性顺序,有以下四种实验方案(选项中Zn+HCl表示将锌片加入盐酸中,依此类推),其中最佳的方案是(  )
A、Zn+HCl   Cu+AgNO3   Ag+Cu(NO32
B、Cu+HCl   Cu+AgNO3    Zn+AgNO3
C、Zn+HCl    Cu+HCl      Cu+AgNO3
D、Zn+HCl    Cu+HCl      Zn+AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列所述内容中,能在括号中填上“一定”两字的是(  )
A、将CO和CO2混合气体一次性通过灼热的CuO粉末后的气体中(  )只含CO2气体
B、能一次性鉴别Ba(NO32、KCl、Na2CO3三种溶液的酸(  )是硫酸溶液
C、石灰石与浓盐酸混合,将所得气体通入澄清石灰水,则石灰水(  )变浑浊
D、在混有少量氧化铜的铁粉中加入稀硫酸反应,铁粉有剩余,则溶液中(  )含有Fe2+和Cu2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是(  )
A ①食品包装填充氧气--防止变质、变形
②食品包装放入生石灰--防止受潮
③鉴别硝酸铵和硫酸铵--加熟石灰研磨,闻气味
B ①油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气
②吃水果、蔬菜--可以补充维生素
③某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同的颜色,可作酸碱指示剂
C ①硬水变软水--加肥皂水
②电木插座裂开可用热修补的方法处理
③ClO2中氧元素的化合价为-1价
D ①少用塑料购物袋--有利于减少“白色污染”
②菜刀用完后涂油膝--防止生锈
③空气污染物--SO2、NO2、CO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

柠檬是一种营养极高的水果,因为含有丰富的柠檬酸,被誉为“柠檬酸仓库”,将柠檬切成薄薄的片泡在温开水中,有利于保存柠檬中的营养物质.柠檬酸是一种重要的有机酸,下列关于柠檬酸的叙述错误的是(  )
A、每个柠檬酸分子中含有个碳原于8氢原子、7个氧原子
B、柠檬酸能使酚酞溶液由无色变红色
C、柠檬酸中的氧元素的质量分数最高
D、向水中加入适量的白糖、果汁、柠檬酸、小苏打,可以制汽水

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后,过滤反应的混合物.某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成.请你一同参与探究并回答有关问题:
【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性;氯化钠、氯化钡溶液显中性.
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式
 

【提出猜想】
猜想1:滤液中溶质是NaCl;
猜想2:滤液中溶质是NaCl和
 
(填化学式)的混合物;
猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物.
【实验探究】
(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象.同学们认为猜想
 
不成立.
(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有
 
(填实验现象)证明猜想2成立.
【问题讨论】
(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液.你认为甲同学
 
(填“能”或“不能”)达到实验目的.  
(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液.你认为乙同学
 
(填“能”或“不能”)达到实验目的.

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