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    某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

    （1）图I实验中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：
    ①点燃酒精灯．
    ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．
    ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．
    ④读取注射器活塞的数据．
    你认为正确的实验操作顺序是
     
     （填序号）．
    （3）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
     
     mL刻度处才停止．
    （4）对照图Ⅱ实验，你认为图I实验有何不足之处？（回答一点即可）
     
    ．
    考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，才能正确解答本题．
    （1）依据反应物、生成物、反应条件，进行分析；
    （2）按仪器的组装→实验的进行→结论的形成分析排列；
    （3）主要是根据氧气在空气中的含量计算分析；
    （4）主要从环境的保护实验的误差等方面分析解答；
    解答：解：
    （1）图I实验中，磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷．该反应的化学方程式为：4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5．
    （2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯．②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．④读取注射器活塞的数据．故图Ⅱ实验中正确的实验操作顺序是④①③②．
    （3）由于红磷燃烧消耗了容积为45mL的18×180mm的试管内空气的
    1
    5
    ，也就是9mL（即45mL×
    1
    5
    ）；所以活塞所处的刻度值为10mL-9mL=1mL．
    （4）对照图I实验，图Ⅱ实验具有以下优点：减少实验误差，节省燃料，不污染环境，便于读数．
    故答案为：
    （1）4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5；
    （2）④①③②；
    （3）1；
    （4）减少实验误差（或节省燃料或不污染环境或便于读数）．
    点评：本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化过程中，一定发生化学变化的是（　　）
    A、粮食酿酒B、风能发电
    C、冰雪融化D、铜片抽丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有三种气体分别是氢气，一氧化碳，甲烷，请你设计实验方案将它们鉴别开．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用化学用语填空
    ①地壳中含量最多的金属元素
     
    ；②标出氯化镁中镁元素的化合价
     
    ③保持水的化学性质的微粒
     
    ；④3个硫酸根
     
    ；⑤2个铵根离子
     
    ；⑥氯化亚铁
     
    ；⑦硝酸铵
     

    （2）说出下列各题的意义
    ①N
     
    ；   ②2Cu
     
    ；③
    +2
    Ca
    CO3
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容．
    （1）如图1是铝的原子结构示意图．下列说法不正确的是
     
    ．
    A．铝原子在反应中易得电子
    B．在化合物中铝通常显+3价
    C．铝是地壳中含量最多的金属元素
    D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性
    （2）某化学小组用一定量NaNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了图2实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究．
    【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？
    【作出猜想】①只有Zn（NO3）2     ②Zn （NO3）2、Cu（NO3）2      ③Zn （NO3）2、NaNO3
    【交流讨论】合理的猜想是
     
    （填标号），其理由是
     
    ．
    【实验探究】通过以下实验可确定固体B的成分，请将表填写完整．
    实验步骤现     象有关反应的化学方程式
    取固体B少量，滴加
     
    		有气泡产生
     

    或
     
    （3）在炼铁炉中焦炭的作用是通过燃烧提供能量和
     
    ；有铁生成的化学方程式为
     
    ．
    （4）黄铜（Cu-Zn合金）20g与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为119.6g．计算稀硫酸中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验，如图A所示．
    ①如果实验非常成功，能观察到的现象是
     
    ；
     
    ．
    ②有同学测出氧气的体积分数明显小于
    1
    5
    ，可能原因是
     
    （用字母符号填空）
    A．装置漏气         B．红磷量过多        C．红磷量不足       D．弹簧夹未夹紧
    （2）在老师的指导下，他们对课本上的实验装置进行了如图B所示的改进．
    ①写出红磷燃烧的文字表达式
     
    ；
    ②与A装置相比较，B装置的优点是
     
    ．（答一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠固体曝露在空气中时容易吸收水分而溶解，还易与空气中的
     
    发生反应而变质，其反应的化学方程式为
     
    ．铁锈的主要成分是Fe2O3，把它放入稀盐酸中可以观察到的现象是
     
    ．化学方程式为
     
    ．若长时间放置在稀盐酸中，将会看到有
     
    产生，化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图为“хх”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题．
    （1）有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病；成年人缺钙会得软骨病．标签里补钙的钙是指
     

    A．钙元素          B．钙原子       C．氧化钙         D．钙单质
    （2）每片钙片中至少含钙元素的质量为
     
    g．
    （3）小花同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实，她取出15片钙片，研碎后放入容器中，再加入50g（足量）稀盐酸，充分反应后，测得反应剩余物的质量为71.2g．计算：
    ①反应生成二氧化碳的质量是多少？
    ②通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A、Fe+O2
     点燃 
    .
     
     Fe3O4
    B、CO+CuO═Cu+CO2
    C、2H2O2═2H2+O2
    D、2Mg+O2 
     点燃 
    .
     
    2MgO

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