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    5．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．用醋除去暖水瓶中的水垢B．干冰致冷
    C．用玻璃刀刻划玻璃D．用木炭除去电冰箱中的异味

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化

    解答 解：A、用醋除去暖水瓶中的水垢是利用醋与碳酸钙反应，将其除掉，属于化学变化，故A正确；
    B、干冰致冷是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
    C、用玻璃刀刻划玻璃是利用玻璃刀硬度大，将其分隔开，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；
    D、用木炭除去电冰箱中的异味，是利用木炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．
    故选A．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

    练习册系列答案
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    8．某纯碱样品中混有少量的氯化钠，为了测定样品的纯度，小明做了如下实验：准确称取样品12.0g，向其中加入57.9g稀盐酸，恰好完全反应，共产生气体4.4g，请回答下列问题：
    （1）小明向纯碱样品中滴加稀盐酸，当观察倒恰好不再产生气泡时，说明所加盐酸与样品恰好完全反应．
    （2）纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是多少？（精确到0.1%）
    （3）求反应后所得溶液溶质的质量分数是多少？

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    9．小洋和他的课外兴趣小组对碳还原氧化铜的实验进行了如下创新探究，取一根洁净的石墨棒，置于一张大小适宜的铝箱内，在其表面均匀撒上适量氧化铜粉末，将其包紧，置于酒精灯上加热（如图），几分钟后，冷却，拆开铝箱，发现氧化铜由黑色变为红色．

    （1）小洋说：实验创新获得了成功，小玲对此提出了质疑，理由是铝可能把氧化铜还原成铜．
    （2）小玲为了验证自己的质疑，进行了下列实验，取适量氧化铜粉末在其表面均匀撒上适量铝粉，按上述操作步骤实验，观察到黑色粉末变红，于是肯定了小洋的实验结论．
    （3）小羊实验结论的化学方程式为2Al+3CuO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+3Cu．
    （4）小田又对小洋的实验提出了改进意见：如果使用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜，效果会更好．他的依据是：化学反应的速率与反应物之间的接触面积成正比（填“正比”或“反比”）．请你举一例证明小田的观点正确：铁丝在空气中不能燃烧而铁粉能燃烧，说明反应物的接触面积（或物质形状）影响反应速率（或反应物间的接触面积大，反应速率）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．现有下列6种物质：①水；②食盐水溶液；③酒精溶液；④蔗糖溶液；⑤稀硫酸；⑥稀氢氧化钠溶液．
    能导电的是②⑤⑥，不能导电的物质是①③④，某些物质水溶液能导电，原因是溶液中存在能自由移动离子．

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    13．下列各组离子在水中一定能大量共存的是（　　）
    A．H+、Cl-、HCO3-B．Ca2+、CO32-、NO3-C．NH4+、OH-、NO3-D．Na+、Fe2+、SO42-

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    10．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（　　）
      物质 所含杂质 除去杂质的方法
     A 氢氧化铜 氯化钠 加水溶解、过滤、蒸发结晶
     B 氧气 水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶
     C 硫酸钠溶液 稀硫酸 加入过量的碳酸钠溶液
     D 氧化钙 碳酸钙 高温充分灼烧
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．注射用链霉素试验针的药液配制方法如下：
    （1）把1.0g链霉素溶于水制成4.0mL溶液a；
    （2）取0.1mL溶液a加水稀释至1.0mL，得溶液b；
    （3）取0.1mL溶液b加水稀释至1.0mL，得溶液c；
    （4）取0.2mL溶液c加水稀释至1.0mL，得溶液d；
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    给液体加热    		B．
    熄灭酒精灯    		C．
    称量固体    		D．
    量取液体

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    15．下列四个图象分别对应四种操作过程，其中正确的是（　　）
    A．
    稀释稀硫酸时pH的变化情况
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    D．
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