如图是甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度为 g;
(2)a点的含义是 ;
(3)溶解度受温度影响小的物质是 ;
(4)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用 的方法.
固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用. | |
专题: | 压轴实验题;溶液、浊液与溶解度. |
分析: | 根据物质的溶解度曲线,分析确定:t1℃时,A物质的溶解度;溶解度曲线角交点的意义;物质的溶解度受温度影响的情况及分离混合物物的方法. |
解答: | 解:(1)由A物质的溶解度曲线可知,t1℃时,A物质的溶解度为25g; (2)由A、B物质的溶解度曲线可知:a点的是A、B两物质的溶解度曲线的交点,a定的含义是:在t2℃时,A、B两物质的溶解度相同; (3)由溶解度曲线可知,溶解度受温度影响小的物质是B; (4)由A、B物质的溶解度曲线可知:A物质的溶解度受温度的影响较大,B物质的溶解度受温度的影响不大.所以,从A、B的混合物中分离A物质,一般采用冷却热饱和溶液 的方法. 故答为:(1)25;(2)在t2℃时,A、B两物质的溶解度相同;(3)B;(4)冷却热饱和溶液. |
点评: | 本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力. |
科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( )
选项 | 物 质 | 杂质 | 试 剂 | 操作方法 |
A | CuO | C | 足量空气 | 在空气中灼烧 |
B | CO2 | HCl | 足量氢氧化钠溶液和浓硫酸 | 依次通过两种试剂 |
C | KCl | K2SO4 | 蒸馏水和过量BaCl2溶液 | 溶解、过滤、蒸发 |
D | FeCl3溶液 | CuCl2 | 过量铁粉 | 过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物,化学式为C3H8S2O,可进行肌肉注射或静脉注射.下列关于C3H8S2O的说法正确的是( )
| A. | 二硫基丙醇是有机物 |
| B. | 二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大 |
| C. | 二硫基丙醇中有3个碳原子 |
| D. | 该物质中C3H8S2O元素的质量比为3:8:2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是( )
| A. | 氧气、碳酸钙、空气 | B. | 氢气、碳酸钠、水 |
| C. | 生铁、食盐、冰水 | D. | 金刚石、熟石灰、石油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表列出了除去物质中所含有少量杂质的方法,其中错误的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO | CO2 | 通入足量的氢氧化钠溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 加入足量的水溶解、过滤、蒸发 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的稀盐酸至不再产生气泡 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入过量的铁粉,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与社会、人类生产生活等密切相关.下列“﹣”两端相关联知识不正确的是( )
| A. | 化学与安全 煤气中毒﹣CO跟血红蛋白结合,造成人体缺氧 瓦斯爆炸﹣坑道通风不好.未严禁烟火 |
| B. | 化学与生活 硬水软化﹣常用煮沸的方法 铵态氨肥﹣跟碱性物质混合施用效果更好 |
| C. | 化学与健康 霉变食品﹣霉菌产生霉菌毒素 高温消毒﹣细菌、病毒中的蛋白质高温下凝固变性 |
| D. | 化学与材料 非金属材料﹣玻璃、水泥 复合材料﹣玻璃钢、钢筋混凝土 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
民以食为天. 食品安全是保证社会安定和人体健康基础,以下说法不正确的是( )
A. 米饭可为人体提供糖类 B. 甲醛可用于咸鱼腌制
C. 食醋可用于凉拌黄瓜 D. 高钙牛奶可补充钙元素
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