Ⅰ.用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙
能直接加热的玻璃仪器 ；吸取或滴加少量液体的仪器 ；
Ⅱ.通过一个月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题：
⑴写出图中标示的仪器名称：① ，② ．
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为 （填字母序号，下同），收集装置可选用 （写一种即可），取用高锰酸钾药品时，应选用仪器 ，写出该反应的化学方程式 ．
⑶注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至 处．
②将注射器C连接到装置E的导管口处．
③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到 ，表示装置E的气密性良好．
④实验室用装置E制取二氧化碳时，收集装置可选用 ，检验二氧化碳已收集满的方法是 。如用注射器C替换长颈漏斗，优点是 ，写出制取该气体的化学方程式 
。
科目：初中化学 来源： 题型：
配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液，下列说法不正确的是
A．实验用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B．实验步骤是计算、称量、量取、溶解
C．用10mL量筒量取所需水的体积D．用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g
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科目：初中化学 来源： 题型：
为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如右图实验，
在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为 ；冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度______处，试回答白磷燃烧的原因 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO2 ，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是( ）
A．干水和干
冰是同一种物质
B．干水中的水分子不再运动
C．用干水吸收CO2有助于减缓温室效应
D．干水吸收CO2的过程只发生物理变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
请根据下列装置图，回答有关问
题：
(1)写出装置图中标号仪器的名称：a ，b 。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,
可选用的发生装置是 （填字母）。
(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式 ，
可选用的收集装置是 （填字母）。
(4)若要配制245g质量分数为10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3) ml(计算结果保留一位小数)，由浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是 。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、 、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在一密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：
| 物 质 | A | B | C | D |
| 反应前质量/g | 8 | 2 | 22 | 1 |
| 反应后质量/g | X | 2 | 3 | 19 |
（1）这一反应类型是 反应；x=_____g.由表中数据分析可知,B可能没有参加反应,也可能是该反应的 剂.
(2)写出一例与上述反应类型的相同的化学方程式_______________.
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于实验现象的描述正确的是( )
A.磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾
B.木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C.硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁
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Ⅱ（1）①酒精灯，②集气瓶 （2）D F或G A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
④ G 用一根燃着的木条放在瓶口处若木条熄灭则已收满 可以控制反应的速度 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2
