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    下列现象能用质量守恒定律解释的是（　　）
    A．水结冰前后质量不变
    B．1升芝麻和1升大米混合，总体积小于2升
    C．煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了
    D．在降温加压条件下，氧气变为淡蓝色液体

    A、水结冰前后质量保持不变，无新物质生成，为物理变化，所以不能用质量守恒定律解释，故A错误；
    B、1L芝麻和1L大米混合，总体积小于2L，没有发生变化，不能用质量守恒定律解释，故B错误；
    C、煤燃烧后生成了二氧化碳，进入空气中．所以，留下的煤灰比原煤质量少，是化学变化，能用质量守恒定律来解释．故C正确；
    D、在降温加压条件下，氧气变为淡蓝色液体，无新物质生成，为物理变化，则不能用质量守恒定律解释，故D错误．
    故选：C．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某物质R燃烧的化学方程式为：2R+5O2
    点燃
    .
    4CO2+2H2O，则R的化学式是（　　）
    A．C2H4B．C2H2C．CH4D．C2H6O

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （1）图是A、B两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验．请根据图示进行思考回答（假设A、B两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后）：

    （1）B组药品混合前、后质量关系为：m前＞m后，请解释原因______，该实验若试剂不变，应如何改进此装置______；
    （2）A组药品混合前、后质量关系为：m前______m后．（填“＞”或“=”或“＜”）
    （3）有同学认为白糖和水混合前后的质量也相等，说明该实验也能验证质量守恒定律，这种说法对吗？为什么？______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

    在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下反应一段时间，测得数据如下：则下列表述正确的是（　　）
    四种物质甲乙丙丁
    反应前质量（g）251515
    反应后质量（g）11未测122
    A．丁是生成物
    B．丙一定是催化剂
    C．未测值为39
    D．甲与乙反应的质量比为14：3

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示
    物质abcd
    反应前质量6.403.204.000.50
    反应后质量x2.567.200.50
    下列说法不正确的是（　　）
    A．d可能是催化剂
    B．表中x为4.64
    C．c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和
    D．若a与b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    2007年10月20日，我国成功发射第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”．人类探月的重要目的之一是勘探、获取地球上蕴藏量很小而月球上却很丰富的核聚变燃料-“He-3”，解决地球能源危机．发射火箭常用高氯酸铵（NH4ClO4）作燃料，其反应的化学方程式为：2NH4ClO4
    △
    .
    N2↑+Cl2↑+4x↑+2O2↑．试回答下列问题：
    （1）x的化学式为______；
    （2）高氯酸铵（NH4ClO4）中氯元素的化合价为______；
    （3）开发一种叫“氦-3”的新能源，氦的相对原子质量为3，其核内有2个质子，则一个“氦-3”原子中有______个中子，______个电子．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    乳酸（C3H6O3）在一定条件下经缩聚可生成一种塑料，用这种新型塑料制造的餐具，在乳酸菌的作用下能在60天内降解成无害的物质，因此，不会对环境造成污染．该塑料降解生成的无害物质是（　　）
    A．N2和O2B．H2O和CO2C．CO2和O2D．O2和H2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    化学方程式2H2+O2
    点燃
    .
    2H2O所表示的意义是（　　）
    ①氢气和氧气在点燃的条件下生成水②每两个氢分子和一个氧分子在点燃的条件下生成两个水分子③氢气、氧气、水的质量比为1：8：9④每一份质量的氢气与8份质量的氧气在点燃的条件下完全反应后生成十份质量的水．
    A．①③B．①②③C．②③D．①②

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    在近一年的化学学习中，我们知道了化合、分解、置换和复分解反应四在基本反应类型，请你用这四种反应类型，分别写出一有水生成的化学反应方程式：
    （1）化合反应                                         ；
    （2）分解反应                                          ；
    （3）置换反应                                          ；
    （4）复分解反应                                        。

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