实验 序号 | H2O2溶液的溶质质量分数% | H2O2溶液的体积/mL | 温度/℃ | MnO2的用量/g | 收集O2的体积/mL | 反应 时间 |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16s |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6s |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 4 | 98min |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 4 | 2 0min |
MnO2的状态 | 操作情况 | 观察结果 |
粉末状 | 混合不振荡 | 剧烈反应,带火星的木条复燃 |
块状 | 反应较慢,火星红亮但木条未复燃 |
分析 【探究一】根据实验数据来分析解答;
【探究二】根据实验现象来分析解答;
【探究三】(1)根据催化剂的性质来分析;
(2)根据化学反应的原理来分析解答;
(3)根据控制变量设计实验的方法来分析.
解答 解:
【探究一】(1)由实验数据③和④可知,其他条件相同时,温度升高,过氧化氢分解速率加快.故填:其他条件相同时,温度升高,过氧化氢分解速率加快;
(2)①和②中,除了过氧化氢溶液的溶质质量分数不同,其他条件相同,由数据可知产生等体积的氧气,溶质的质量分数越大,所需时间越短;故填:①②;
【探究二】由实验现象可知,在其他条件相同的情况下,粉末状的二氧化锰能使过氧化氢溶液的分解速率更快;这说明了粉末状二氧化锰比块状二氧化锰催化效果要好;故填:粉末状二氧化锰比块状二氧化锰催化效果要好;
【探究三】(1)常温下,过氧化氢溶液分解很缓慢,所以①中带火星的木条不复燃;氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧气的速率,故步骤③中的现象是有气泡产生,带火星的木条复燃;催化剂的特点是“一变,两不变”,反应前后其质量不变,所以步骤⑥中称量的氧化铜的质量仍为0.2g;催化剂的特点是“一变,两不变”,其中反应速率改变,这里是加快,所以⑦的现象是溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃;故填:①不复燃,③复燃;⑥固体质量为0.2 g;⑦溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃.
(2)在氧化铜的催化作用下,过氧化氢分解为水和氧气,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)欲比较不同催化剂CuO和MnO2对H2O2分解速率的影响,除了催化剂的种类不同以外,温度、H2O2溶液溶质质量分数及体积、CuO和MnO2的质量及聚集状态需要完全相同;故填:温度、H2O2溶液溶质质量分数及体积、CuO和MnO2的质量及聚集状态.
点评 本题通过图表数据,考察了外界条件对反应速率的影响,难度适中,要注意分析其他条件相同,只有一个条件改变时,如何影响反应速率.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
a、b中均有气泡产生,b中产生气泡的速度比a快(或b中气球膨胀的速度比a快) | 其它条件下相同时,温度越高,反应速率越快.反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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