[题目]二氧化硅可用于制造分离膜.利用“膜分离技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收生成可用作化肥的碳酸氢铵(NH4HCO3)．(1)①碳酸氢铵属于(填“氮肥 .“磷肥 .“钾肥或“复合肥 )．②二氧化硅的化学式为． ③氨水中含有一定浓度的氢氧根离子.氢氧根离子的符号是．(2)请从入 . . . 中选择合适的元素.按物质的分类写出题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】二氧化硅可用于制造分离膜，利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收（如图）生成可用作化肥的碳酸氢铵（NH4HCO3）．

（1）①碳酸氢铵属于（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）．
②二氧化硅的化学式为．
③氨水中含有一定浓度的氢氧根离子，氢氧根离子的符号是．
（2）请从入，，，中选择合适的元素，按物质的分类写出相应物质的化学式（各写一例）．①氧化物：；②酸；③盐．

【答案】
（1）氮肥；SiO2；OH﹣
（2）Na2O（或H2O或SO3 ）；H2SO4；Na2SO4（或NaHSO4）
【解析】解：（1）①碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种化学肥料，碳酸氢铵中含有氮元素，属于氮肥；②二氧化硅中氧的个数是2，所以化学式是：SiO2 ③离子的写法：标在原子团的右上角，数值在前，正负号在后，数值为1，要省略不写，所以氢氧根离子写法：OH﹣（2）氧化物是：Na2O（或H2O或SO3 ），酸只能是H2SO4 ，盐是Na2SO4（或NaHSO4）
所以答案是：（1）①氮肥 ②SiO2③OH﹣（2）①Na2O（或H2O或SO3 ） ②H2SO4③Na2SO4（或NaHSO4）

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①为探究MnO2、CuO，KMnO4对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
Ⅰ．将2.45g KClO3加热至质量不再改变
Ⅱ．将2.45g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热至质量不再改变
Ⅲ．将xg KClO3与1.0g CuO均匀混合加热至质量不再改变
Ⅳ．将2.45g KClO3与1.0gKMnO4均匀混合加热至质量不再改变
在相同温度下加热至完全反应，比较四组实验产生O2的多少及快慢，记录如下：

	反应时间	收到O2体积
Ⅰ	6000s	4.3mL
Ⅱ	60s	4.3mL
Ⅲ	180s	4.3mL
Ⅳ	70s	4.8mL

Ⅱ中反应的符号表达式是；Ⅲ中x的值应为．
②从Ⅱ反应后的产物中回收MnO2（已知两种固体剩余物中只有MnO2不溶于水），其步骤是：溶解、、洗涤干燥．
③Ⅳ中除了氯酸钾分解速度比较快其产生氧气的量也比较多，请你回答下列问题：
a．写出产生氧气多出的原因是：．
b．分解速度比较快的原因是：（填序号）
A．KMnO4是该反应的催化剂 B．KMnO4分解生成的MnO2是该反应的催化剂
④KMnO4中，Mn元素的化合价是．

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A.蒸馏水
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C.自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是该实验说明水是由组成的．

（3）图乙进行的操作叫，其中存在的二处明显错误是：
①；②
（4）云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图丙示简易净水器，图中活性炭的主要作用是．