【题目】元素观是化学的重要观念之一.下列有关元素的说法中错误的是( )
A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称
B.元素周期表,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对有关事实的解释,错误的是( )
A.酒精需要密封保存﹣﹣酒精分子在不停运动
B.冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都由水分子构成
C.过氧化氢分解属于化学变化﹣﹣过氧化氢分子本身发生变化
D.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红﹣﹣两种溶液中都存在酸根离子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为生活中常见的 三 种 干 燥 剂,请用化学用语填空.
(1)图1是硅胶(即硅酸)干燥剂,硅酸中一定含有的元素是(填一种).
(2)图 2 为常见的食品脱氧剂,其主要成分是铁粉,在空气中反应后生成的红色固体中,金属离子是 .
(3)用化学方程式说明 图3中生石灰能作干燥剂的原理 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属冶炼技术最早起源于我国.考古发现,300多年前我国古代民间工匠们就掌握了较成熟的“火法炼铜”技术.“火法炼铜”是用炭与氧化铜发生反应,从而将铜还原出来. 李白《秋浦歌》中的一首描写的就是我国古代劳动人民“火法炼铜”的热烈场面. 炉火照天地,红星乱紫烟. 赧郎明 夜,歌曲动寒川.
“秋浦”,唐代属池州府,今安徽省池州市贵池区,古代时著名的铜、银产地. 这首诗的意思是:“炉中的炭火熊熊燃烧,映红了整个天地. 从炉中喷出一股股紫色的浓烟,时而有腥红的火星从炉烟中欢快地跳出来. 在月色的笼罩下和炉火的辉映中,工人们一个个红光满面,精神焕发. 他们一边劳动,一边歌唱,那嘹亮的歌声使寒冷的河水都荡漾起来了( 寒川,也有译作寒冷的山 谷 ).”
请回答下列问题.
(1)该诗句中描写了炭的燃烧现象是 , 该反应的微观本质是 . 为使炭充分燃烧,可采取的措施是 .
(2)“火法炼铜”的化学方程式是 , 其基本反应类型是 .
(3)河水是人类重要的饮用水源之一.下列有关河水的说法中,正确的是(填序号)
A.寒冷河水中水分子停止了运动
B.寒冷河水中水分子间隔发生了改变
C.农药、化肥会污染河水
D.用活性炭可将河水净化为纯净水.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下装置可用于实验室制取气体,请回答下列问题.
(1)实验室制取氧气可选择的发生装置( 填序号 ),该装置中发生反应的化学方程式是 . 若用装置 C 收集 O2 , 验满的方法是 .
(2)实验室制取 CO2所用的药品是 . 若要收集干燥的 CO2 , 需将气体通过 C 装置后再收集,C 装置中盛装的试剂是 , 进气口是(填“a”或“b”).试验结束后,B 装置中剩余药品 的处理方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是( )
A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积 的结论
B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )
A.高温煅烧一定质量的石灰石
B.等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化
C.向一定体积的氢氧化钠溶液中加入足量的稀盐酸
D.某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题:
Ⅰ.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为
Ⅱ.设计A装置时使用分液漏斗的目的是;
Ⅲ.制取并收集一瓶干燥的氧气,若用C装置干燥氧气,此干燥瓶中装有的物质为;
在实验室中制取、干燥和收集氧气,请按气体流向,用导管的编号将装置连接好 .
Ⅳ.若F装置装满水,用此装置收集氢气时,则氢气应从端通入.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com