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    某同学设计下图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜（CuO→Cu）的实验。试回答：

    （1）该装置存在的一个主要问题是                                         ；你的改进方法是                                                                 。

    （2）实验开始时，是先给氧化铜加热，还是先通入一氧化碳?                        。

    （3）图中A处发生反应的化学方程式为                                          。B处观察到的实验现象是                            。

    （1）缺少尾气的处理装置，而把一氧化碳直接排放到空气中了；在出气口处添加一燃着的酒精灯，把未反应的一氧化碳燃烧掉（方法只要合理即可）。

    （2）先通入一氧化碳

    （3）CuO+COCu+CO2；  澄清的石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用CO还原CuO的反应原理与炼铁的反应原理类似，某同学设计下图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：
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    （l）该装置存在的一个主要问题是
     
    ；你的改进方法是
     
    ．
    （2）A处发生反应的化学方程式为
     
    ．
    B处观察到的实验现象是
     
    ．
    （3）实验过程中，一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜 （化学式为Cu2O）．如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究，试猜想残留固体的组成有哪几种可能？
     
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    科目：初中化学 来源：2012届浙江省台州市八校九年级上学期期中联考化学试卷（带解析） 题型：问答题

    某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:

    (l)该装置存在的一个主要问题是     。
    (2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?     
    （3）实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是     。发生反应的化学方程式为     。

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    科目：初中化学 来源：山东省中考真题 题型：实验题

    用CO还原CuO的反应原理与炼铁的反应原理类似，某同学设计下图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：
    (1)该装置存在的一个主要问题是______________；你的改进方法是___________________。
    (2)A处发生反应的化学方程式为_________________。B处观察到的实验现象是________________。
    (3)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?____________。

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    科目：初中化学 来源：上海期末题 题型：实验题

    某同学设计下图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
    （1）该装置存在的一个主要问题是___________________________；
    （2）实验开始时，为什么要先通一会一氧化碳，再给A处的氧化铜加热?_______________________； B处石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式是 _____________________________；
    （3）实验过程中，一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜 (化学式为
    Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究，试猜想残留固体的组成有哪几种可能?______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用CO还原CuO的反应原理与炼铁的反应原理类似，某同学设计下图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：

    （l）该装置存在的一个主要问题是                ;你的改进方法是                               。

    （2）A处发生反应的化学方程式为                                           。

    B处观察到的实验现象是                                               。

    （3）实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜 （化学式为Cu2O）。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?                                                               。

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