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    2013年6月3日，吉林省德惠宝源丰禽业公司发生特别重大火灾事故，造成100多人员伤亡．听到这一新闻，兴趣小组同学用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究．
    【推理假设】上述两种物质发生反应的化学方程式为
     
    ，由此推测出废液中一定有
     
    ，可能有Na2CO3或盐酸．
    【实验探究】
    （一）确定废液中是否含有盐酸
    （1）选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选用了如图所示的五种物质，其中物质x是酸碱指示剂中的
     
    溶液．
    （2）实验验证：某同学向废液中加入少量的镁粉，观察到
     
    确定废液中一定没有盐酸．
    （二）确定废液中是否含有Na2CO3某同学选用
     
    测出废液的pH=l0，确定废液中一定含有Na2CO3．
    （三）处理废液，回收利用欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成如表实验方案设计．
    方案加入试剂分离方法方案评价
    一适量Ca（NO3）2溶液过滤、蒸发结晶
     
     （填“可行”或“不行”），理由是
     
    二过量的
     
    		蒸发结晶         可行
    考点：实验探究物质的组成成分以及含量,酸的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：科学探究
    分析：【推理假设】碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；
    【实验探究】显酸性的溶液能使石蕊试液变红色；
    镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气；
    利用pH试纸可以测定溶液的pH；
    碳酸钠和硝酸钙反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠；
    盐酸易挥发，随着蒸发的进行，稀盐酸中的氯化氢会挥发掉．
    解答：解：【推理假设】碳酸钠和盐酸反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，由此推测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸．
    故填：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；NaCl．
    【实验探究】
    （一）（1）其中物质x是酸碱指示剂中的石蕊溶液，因为盐酸能使石蕊试液变红色，而盐酸不能使酚酞试液变色．
    故填：石蕊．
    （2）向废液中加入少量的镁粉，观察到不产生气泡，确定废液中一定没有盐酸．
    故填：不产生气泡．
    （二）选用pH试纸测出废液的pH=l0，确定废液中一定含有Na2CO3．
    故填：pH试纸．
    （三）方案一：加入适量Ca（NO3）2溶液时，硝酸钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，通过过滤、蒸发结晶后，可以除去碳酸钠，但是带入了新杂质--硝酸钠，因此该方案不可行．
    故填：不行；带入了新杂质硝酸钠．
    方案二：加入过量的稀盐酸，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，蒸发结晶后，过量的氯化氢蒸发掉，能够得到纯净的氯化钠，因此该方案可行．
    故填：稀盐酸．
    点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组欲利用下列装置（图1）进行相关气体制取的研究，请填空．
    （1）请写出图中制定仪器的名称：①
     
    ②
     
    ；
    （2）与A装置相比，B装置的优点是
     
    ；
    （3）若将装置A，D相连接，可用于实验室制取
     
    （写化学式），反应方程式为
     
    ．
    （4）实验室用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，制取氨气应选择的发生装置是
     
    （填装置序号），若用如图2所示装置收集氨气，氨气应从导管
     
    （选填“a”或“b”）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请简要说明下列操作可能造成的不良后果
    （1）倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心
     

    （2）向燃着的酒精灯添加酒精
     

    （3）滴管取用试剂后平放或倒置
     

    （4）给试管里的物质加热时试管底部触及灯芯
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知溴元素的元素符号为Br，溴原子的结构示意图如图所示，问：
    （1）X的值为
     
      （2）溴元素的化学性质与下列哪些元素的化学性质最相似
     
    （填序号）

    （3）溴化氢的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是初中化学常见物质之间的转化关系，其中A，B，C是单质，C是年产量最高的金属．甲、乙、丙、丁、戊是化合物，甲是发酵粉的主要成分，俗称小苏打，乙俗称纯碱，丁是产生温室效应的主要气体．请依据图示回答问题．

    （1）乙物质的阴离子的符号为
     
    ，戊的化学式为
     
    ；
    （2）②反应中生产A、B的体积比为
     
    ；反应①的化学反应方程式为
     
    ；
    （3）请写出可以实现C→B转化的化学方程式
     
    ；其反应基本类型是
     
    反应（填基本反应类型）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有X、Y、Z三种金属，如果把X和Z分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Z不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z的表面有银析出，而Y没有变化．根据以上事实，判断X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是
     
    ；若Z为铜丝，写出Z与硝酸银溶液反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质．用五个圆表示五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，“→”表示两物质间的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已略去）．请回答下列问题：
    （1）根据物质间的反应转化关系，在图中标出五种物质名称；
    （2）A与B反应的实验现象为
     
    ；
    （3）D与C反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁丝在氧气中燃烧的方程式
     
    属于
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、干冰升华
    B、木炭燃烧
    C、冰撑破水缸
    D、活性炭吸附色素

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