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6.已知A~J均为初中化学常见物质.其中,A是一种红棕色粉末,A、B、E、J均是氧化物;G是一种紫红色金属,F的溶液常用于检验E.根据图示转化关系,回答下列问题(图中仅略去了反应的条件):
(1)H的化学式为FeSO4
(2)写出下列化学方程式:
A与B反应:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
E与F反应:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 根据题干提供的信息进行分析解答,A是一种红棕色粉末,故A是氧化铁,能与B反应生成D和E,B、E均是氧化物,故B是一氧化碳,E是二氧化碳,D是铁;铁能与C反应生成G,G是一种紫红色金属,故G是铜,C可能是硫酸铜,故H是硫酸亚铁,F的溶液常用于检验二氧化碳,故F是氢氧化钙溶液,据此解答.

解答 解:A是一种红棕色粉末,故A是氧化铁,能与B反应生成D和E,B、E均是氧化物,故B是一氧化碳,E是二氧化碳,D是铁;铁能与C反应生成G,G是一种紫红色金属,故G是铜,C可能是硫酸铜,故H是硫酸亚铁,F的溶液常用于检验二氧化碳,故F是氢氧化钙溶液,带入框图,推断合理;
(1)H是硫酸亚铁,故填:FeSO4
( 2)一氧化碳能与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.中和反应在生活、生产和医疗各方面都有着非常广泛的应用,下列事实与中和反应无关的是(  )
A.除去食盐中的可溶性杂质时,过滤后往滤液中加适量盐酸,调节其pH=7
B.含有碳酸钙的钙片,可以减轻胃酸过多的症状
C.在酸性过强的土壤中,撒入适量的熟石灰
D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列变化中,属于物理变化的是(  )
A.
蜡烛燃烧
B.
葡萄酿酒
C.
胆矾研碎
D.
菜刀生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

14.关于一氧化碳燃烧:2CO+O2  $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2CO2,下列说法正确的是(  )
A.该反应吸收大量的热
B.化学方程式中CO 与 O2的化学计量数之比2:1
C.参加反应的CO 与 O2的质量比为2:l
D.反应前后原子个数改不变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.金属材料在生产生活中有着广泛的应用.
(1)地壳中含量最高的金属元素是铝元素;
(2)铁生锈的条件是与水和氧气同时接触,为了防止自行车的支架生锈常采用的方法是喷漆;用稀盐酸除锈的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是Cu(用化学式表示),所得滤液中一定含有的溶质是Zn(NO32和Fe(NO32(用化学式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请用正确的化学用语表示
(1)①人体含量最多的金属元素Ca;    ②两个氢原子2H;
③三个二氧化硫分子3SO2;             ④四个碳酸根离子4CO32-
(2)在符号“$\stackrel{+1}{{H}_{2}}$O”中H正上方的“+1”表示水中氢元素的化合价为+1,H右下角的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某粒子的结构示意图如图所示,下列对该粒子的判断中,错误的是(  )
A.原子核内有11个质子B.该粒子是阳离子
C.化学性质与锂原子有相似性D.属于金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.请回答下列生活、生产中的化学问题:
(1)“补铁、补血、效果好!补血口服液!”、“葡萄糖酸锌口服液,蓝瓶的、好喝”.广告中的铁、锌是指人体需要的微量(“常量”或“微量”)元素.
(2)如表所示的是某同学的午餐食谱.为了使营养均衡,你建议应该增加的食物是黄瓜(任写一种).
主食米饭
副食红烧肉   糖醋鱼  排骨汤
饮料牛奶
(3)某校九年级学生到郊外野炊,负责烧饭的同学引燃枯枝后,迅速往灶里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生了很多浓烟,原因是氧气不足,枯枝燃烧不充分.
(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为不属于生活中节约用水的是BD(填字母).
A.洗澡擦香皂时关上喷头        B.用洗衣机洗一两件衣服
C.用洗菜、淘米的水浇花        D.洗碗筷时不间断地冲洗
(5)实验中观察到的现象是铁丝生锈,试管内水面上升.当铁丝足量,时间足够长,进入试管的水的体积为试管内空气体积的1/5.
(6)若你骑自行车去郊游,回来用水清洗车后,你应采取的防锈措施是保持表面干燥洁净.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,请回答下列问题:
(1)从微粒角度看:水是由水分子构成的.
(2)从组成角度看:水是由氢元素和氧元素组成的.
(3)从资源角度看:水是生命之源.
①图1是用来净化河水的简易装置,下列说法错误的是B.
A.水可用于洗涤玻璃仪器                  B.利用图1装置能把硬水变为软水
C.通过过滤可以除去水中的杂质       D.其中活性炭的作用是吸附和过滤
②生活中常用肥皂水来区分硬水和软水.
③爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染.下列措施中,有助于防治水体污染的是C(填字母序号).
A.使用节水龙头                        B.直接将工业废水排入大海
C.集中处理生活污水后再排放            D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(4)从变化角度看:
①水通电分解能生成最理想的能源--氢气,反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
②当正极产生5ml气体时,负极产生的气体体积是10ml.

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